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幼儿园中班健康教案阿嚏一、活动目标：1、知道感冒了身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。2、了解基本的预防感冒的生活小常识。3、知道要配合医生看病才能好得快。二、活动准备：1、了解近期班上幼儿的健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿了解感冒的感受。2、多媒体课件(感冒症状记录表、故事《阿嚏》的视频、预防感冒的视频、图片、健康歌的音乐)。三、活动过程：1、导入活动：(1)、出示小猪的图片，导入活动。师：小朋友，你们看，它是谁呀?它怎么了?(2)、师：感冒了，我们应该怎么做?幼：吃药、打针、看医生⋯⋯师：可是，小猪是怎么做的呢?我们一起来看。2、播放多媒体课件：故事《阿嚏》，引导幼儿欣赏。幼儿看完故事，教师提问：(1)、小猪感冒了，它是怎么做的? (2)、小猪到大街上玩，遇到了谁?还有谁?(3)、它们怎么了?(4)、它们都感冒了，为什么?3、了解感冒后的主要症状。(1)、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服?师：小朋友，你得过感冒吗?感冒了，身体有什么不舒服?幼：打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧⋯⋯(2)、小结:(课件记录表)感冒时，人很不舒服，会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧，严重时小朋友不能上幼儿园，大人不能上班。4、了解感冒的原因及患病后的做法。(1)、引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。小朋友，你们知道我们为什么会感冒吗?(天气冷了，着凉了，被传染了，缺乏运动，睡觉蹬被子了⋯⋯)(2)、如果你感冒了，应该怎么做呢?请和你身边的小伙伴说一说。(3)、师：感冒了，应该怎么做?(看医生、打针、吃药、多喝开水、注意休息、不去公共场所⋯⋯)5、小结：(播放课件)6、了解预防感冒的方法。()1、我们应该怎么做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论)(多喝开水;感冒流行季节，不去公共场所;晒太阳;坚持体育锻炼⋯⋯)(2)、预防感冒有很多方法，请小朋友看(播放课件)。(3)、怎样做，我们才能不感冒呢?(出示图片进行小结)(4)、师幼共同学学说预防感冒的儿歌。师幼共同随《健康歌》的音乐跳起来，结束活动。