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- 2022-12-27 12:30:33 发布
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小班数学：帮瓢虫找家高鹏涛陈景芬张红张罡御
帮小鹰找家目标：1、能按点子的数量匹配相应数量的实物，初步感知物体的对应关系。2、能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。
123？？？老师提问：这几位客人长的一样吗？数点子，并用数字表示。我叫1号小鹰我叫2号小鹰我叫3号小鹰
提问：1、2、3星瓢虫住什么形状的房子里？
能按点子数目匹配相应数量的实物
？我是2星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？
？我是3星瓢虫小朋友猜一猜我住几号房？
让瓢虫回到家。
幼儿跟着音乐做健身运动。
设计瓢虫找不着家，请小朋友送回家。1星瓢虫，你哭什么呀？我找不到家了。
小朋友送2星瓢虫回家。
小朋友送3星瓢虫回家。
幼儿操作：把瓢虫送回家
总结活动过程，结束活动总结活动过程结束活动
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