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- 2022-12-27 12:30:57 发布
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幼儿教育:________小班数学优秀教案《孔雀表演》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页
小班数学优秀教案《孔雀表演》活动目标:1、在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。2、感受为世博添精彩的快乐。活动准备:经验准备:幼儿已有按照一定的规律排序(AB)材料准备:多媒体课件、自制孔雀和图形卡片重难点:在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。活动过程:一、引入情景1、参观世博会关键问题:最近在上海有一个很重大的事情。小朋友们知道是什么事情吗?(上海世博会)播放课件第二页。2、介绍世博文化中心关键问题:这里是世博文化中心,是表演节目的地方。今天动物园里的小动物也兴奋起来了,猜猜看,谁会来表演呢?(请小朋友来说一说)播放课件第三页。二、孔雀表演关键问题:看看,是谁来表演了?(原来孔雀展开它那美丽的尾巴,就象一把美丽的扇子,翩翩起舞)播放课件第四页。三、装扮孔雀第3页共6页
1、随意装扮关键问题:每次表演节目之前,我们都要打扮打扮自己。孔雀也一样哦。我们也给孔雀打扮打扮吧。让孔雀在文化中心变得更加漂亮。看,孔雀的尾巴上有这些地方,桌子上有漂亮的图形,我们一起试一试,你们自己给小孔雀打扮打扮吧。幼儿操作,教师观察幼儿是如何排序的评析,并把幼儿的作品放于中作为下一个装扮的要求。装扮后关键问题:评价幼儿随意装扮后出现的有规律的孔雀。播放课件第五页至第十二页,(根据幼儿随意装扮后出现的内容来出现)。2、第二次装扮关键问题:我们再给孔雀装扮一下,想一想哦,打扮得漂亮一点,和别人不一样的。幼儿操作,教师指导。装扮漂亮一点的。播放课件第十三页。四、演出开始了关键问题:孔雀都穿上了花花衣了,表演要开始咯,请大家准备好。播放音乐,幼儿边念儿歌边表演。儿歌:小孔雀,小孔雀。炫耀自己的花衣裳,打开彩色的大尾巴,引出七彩太阳光。第3页共6页小班数学优秀教案《学习3以内的数数》活动目标:1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词,了解数的实际意义。第5页共6页
3、激发学习兴趣,培养观察能力。活动准备:小猪洗澡的图片,1-5圆点卡片和数字卡片。活动过程:一、看图说话1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说,教师总结)小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位量词。如果幼儿一开始说不出来,教师可以帮忙提醒。)3、图片上有数字”1”和数字”2”表示的东西,你们看看有没有用数字”3”表示的呀?(幼儿个别回答)二、认识数字1、刚才你们找到图片里有一只小猪,一块肥皂,那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊?为什么?(教师出示圆点卡片。)(用”1”来表示,因为有一个圆点。)2、很棒,我这里还有两张原点卡片,你们找找谁是这两张卡片的好朋友?(幼儿个别上来操作)三、编数数歌1、好,现在老师有一首很好听的儿歌,你们想不想学呀?(想)2、教师范念:你数1,我数1,1只小猪来洗澡;你数2,我数2,2条毛巾擦擦背;你数3,我数3,3滴水珠淌下来。3、好,儿歌里说了些什么?(幼儿个别回答,教师总结)4、你们一起来跟我念一遍儿歌好不好啊?(好)四、总结第5页共6页
今天我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊?(好)第5页共6页
幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页