小班数学对对亲.doc 2页

“国培计划（2014）”幼儿园教师信息技术应用能力远程培训教学设计表课名小班数学对对亲省份陕西省市西安市区/县临潼区单位全称西安市碑林区启荣幼儿园教师姓名王端学科学前教育学科（版本）章节1学时1年级小班学习者分析不错教学目标培养孩子对相同物品的认知。教学重点难点以及措施重点：能从较多的物品中找出相同的物品教学准备实物：袜子，手套，鞋子多媒体教学环境室内教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析活动导入对对亲小朋友们请你们在自己的身上找一找看什么是2个而且是相同的。活动过程开始部分出示实物基本部分请小朋友们自己找一找看看那个和那个相同。结束部分教师指导总结备注：多媒体教学环境包括：1.简易多媒体教学环境（由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主）； 2.交互多媒体教学环节（主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互）；3.网络教学环境；4.移动教学环境（例如使用手机、IPAD等）。