幼儿园小班数学教案：轻和重（通用）.doc 2页

幼儿园小班数学教学计划：轻和重1.最初感知物体的重量并知道物体的重量。2.通过观察和动手操作来感知和区分物体。活动准备1，ppt课件：介绍天平2，一篮子实物（纸球，积木，铁片，棉花雪花片，积木，玻璃球等）。活动程序首先，感觉轻而重1.赠送两个沙袋大小相同，一磅（棉），一磅（豆）引导孩子观察和猜测，哪一个很重？哪个是光？2.请一些小孩上来谈论它。哪个沙袋很重？哪个沙袋很轻？让孩子们摸摸摸摸，正确感觉棉花和豆子的重量。二，初步了解天平1.课件演示告诉孩子的平衡是一种测量两个物体重量的工具。2.引导孩子观察图片并谈论：图片上有什么？想一想：哪一个很重？哪个是光？你怎么知道？三，观察天平的变化 1.让孩子观察天平的变化并谈论：天平有哪些变化？余额中的余额是什么意思？天平的双面会下沉什么？帮助儿童正确理解物体的重量。2，看图片区分轻重引导孩子观察图片并谈论：图片上有什么？想一想：哪一个很重？哪个是光？你怎么知道？四，身体轻而重每次将两个物体放在篮子里时，请进行游戏，并看看两个物体的重量。说：××轻，××重。五，评估鼓励幼儿大胆地说出他们同时玩的两件事，哪一件是沉重的？哪个是光？提高儿童对业务活动的兴趣。