幼儿园小班数学活动：认识颜色.doc 2页

幼儿园小班数学活动：知道颜色[活动]1.了解红色和绿色。2.学习按颜色对对象进行分类。3，快乐和快乐地参加数学活动，可以在活动中大胆说话。[活动准备]教具：红色和绿色卡片，两个房子，两个兔子兔子，两种颜色的萝卜图片。红色和绿色两个颜色球，几朵红色花，多个绿草图片和多个绿色图的图片。【活动程序】首先，识别颜色。老师出示色卡。老师：孩子们，看看老师。这里有两张牌。这些卡是什么颜色的？（红色，绿色）第二，按颜色学习。（1）老师：孩子，你知道吗，今天，我们在一个小班上有两个客人。是谁呀？（用红色显示兔子），孩子们称它为红兔子。同样的方法显示绿兔让孩子知道或问候绿兔。老师：今天，小兔子想告诉我们一个好消息。它必须搬到新家。让我们来看看兔子的新房子（显示红色和绿色的房子粘在黑板上），然后把红色和绿色的兔子送进新房子。 （2）师：兔子喜欢种花，红兔喜爱种植红花，绿兔喜爱种绿草。（展示红花绿草，寻找和谈论世界）。（3）老师显示两个红色和绿色球的图片。个别孩子的颜色是什么？让孩子们给兔子玩。老师：你认识孩子吗？兔子也喜欢拍球，红兔喜欢拍红球，绿兔喜欢拍绿球。谁会给他们一个球？（寻找两个孩子送球）。三，集体游戏《喂兔子》。老师：红兔子和绿色的兔子，在草地上，种植鲜花，拿球，突然感到饥饿。我该怎么办？（引导幼儿告诉自己的方法）。老师：孩子们，兔子最爱的是什么？（萝卜）。让我们拉一些萝卜让兔子吃。（老师在地上展示多萝卜的图片），引导孩子观察萝卜的颜色，让孩子说萝卜的颜色，并根据颜色给两只兔子萝卜。老师：但是红兔喜欢胡萝卜，绿兔爱绿萝卜，小孩一定要把胡萝卜放给红兔子，绿萝卜要绿兔子？小孩和老师将萝卜拉在一起，引导孩子谈论他拉出的萝卜的颜色。最后，请将萝卜送到相应的兔子家。发送时，说：红兔子吃胡萝卜.四，比赛结束《颜色找家》老师：小班上的孩子今天表现得很好。老师还为你准备了一张小图。得到红圈的孩子成了红宝宝。获得绿色圆圈的孩子们成了绿色婴儿，开着火车去外面玩。1/2