小班数学教案：学习10以内的序数.doc 2页

小班数学课程计划：学习10分以内的序数活动目标：1.了解10位数字的排列方式。2.培养孩子的秩序感和记忆力。主要困难：1.通过学习活动掌握10岁以内的序号。2，学会从左到右使用10个以内的操作次数活动准备：10个盘子，1--10位数，10个蔬菜，智慧盒。活动程序：1，手指练习放松。2，即时记忆。今天，小动物和蔬菜婴儿的游戏已经关闭。我想给他们奖励。你想去那儿吗？首先，在我们离开之前，我们必须通过小动物给我们的护照。3.介绍课件。在本届奥运会上获得最佳表现的十大动物有：熊猫，长颈鹿，猫，豹，兔，大象，小狗，公鸡，老虎和海龟。同时，给出了数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。问题：谁是第一个动物？谁是第二名？ 大象的数量是多少？4，下面，请蔬菜宝宝宝宝登场。请让10个孩子出来。第一个是土豆，第二个是西红柿，第三个是黄瓜，第四个是芹菜，第五个是萝卜，第六个是豇豆，第七个是洋葱，第八个是姜，第九个是胡萝卜，第十个是香菜。5.让孩子们奖励屡获殊荣的蔬菜。让孩子们把数字放在蔬菜面前。问题：谁是第一名？谁是第五名？什么是顶级萝卜？6，游戏轻松《打害虫》7，请孩子操作智慧盒，请儿童出来将不同类型的10只小动物插在板上在第一行，请订购动物。问题：有多少只小猫？老虎的数量是多少？8，小猫钓鱼。请在智慧盒的第一行插入10只小猫，在第5行放10条鱼。黄棋子是钓鱼线，让我们去钓鱼。听取密码：第二只猫去钓第二条鱼，第三只猫钓第五条鱼.9.结束。