小班数学教案《可爱的图形宝宝》.doc 2页

小班数学教案《可爱的图形宝宝》一、活动目标：1、复习圆形、长方形和三角形的形状特征，能说出图形的名称。   2、认识图形的基础上进行游戏，体验游戏的乐趣。二、活动准备：1、三角形、圆形各一个、正方形两个  ，小猴头饰一个2、车票若干：各种三角形、正方形、圆形  3、颜色不一样的三角形、长方形和圆形"土坑"，以及三角形、长方形和圆形的"木板"三、活动过程：1、帮小猴搭房子。     谈话导入：小猴的家被暴雨冲垮了，怎么办？我们帮小猴重新搭一个房子。（1）分别出示三角形，正方形，圆形，请幼儿先说一说几种图形的特征。（2）用三角形、圆形、正方形搭建一座房子。     2、帮小猴来修路小猴的新房子建好啦，这是去小猴家的路，可是小猴回家的时候在路上摔倒啦，为什么呢？路上有许多的坑，那我们想个办法把坑填满吧！小坑都是什么形状的？我这里有好多木板，我们就用木板来铺路吧。  3、游戏：做客      （1）今天，咱们帮小猴建了新房子，又帮小猴修好了路，为了表示感谢，她请小朋友们去他家做客，不过，小猴家离这很远，咱们怎么去呢？(让幼儿自由发挥)，小朋友想了好多的办法都很好！那我们就坐火车去吧！不过，上火车需要的车票有点特别哦！（出示车票）你们看这就是她给我们准备的车票，都有些什么形状啊？      如果你拿到了圆形的车票就要上圆形的车厢，、、、、而且在乘车的过程中，不能拥挤，要互相谦让  现在我就把他发给你们，你们要仔细看好车票，不要上错车     （2）师：现在，请小朋友上火车吧！（幼儿持票上不同的车厢）我是列车员，列车员要检票了，请把火车票举起来吧！（教师检查幼儿的对、错）     （3）师：乘客们，我们的火车出发啦！