小班数学-小动物骑轮车课件.pptx 14页

小动物骑轮车小班数学 一、情景导入，引出主题。——和动物朋友们约好一起去公园玩，来了哪些小动物？他们是怎么来的？ 二、感知轮子的数量。1、看图数一数轮子的数量。——今天来了好多的小动物，他们都开着自己的车来了，我们来看看他们都开了什么车吧。——小兔子开了什么车呀？数数看小兔子的车有几个轮子？——小兔子开了一个轮子的独轮车。2、依次数一数其他小动物的车。——熊猫奇奇开的是两个轮子的自行车，小老鼠骑着三个轮子的三轮车，熊猫妙妙开了四个轮子的小汽车。3、比一比轮子的数量。——这些车子中，哪辆车的轮子最多，哪辆车的轮子最少？”——请幼儿一个一个数一数。 三、帮助小动物们停车。1、出示老虎警长。——师：“老虎警长告诉我们不能乱停车，要我们把车子停停好。”2、根据提示，帮助小动物们有秩序的停车。——根据地上的轮子数量停车。 不要乱停车！ 四、幼儿操作，集体指导。1、幼儿独自操作，帮小动物们都停好车。2、幼儿说说自己是怎么停的，并确认停的是否正确，自己纠正。