幼儿园小班数学教案虫虫找朋友.docx 2页

幼儿园小班数学教案虫虫找朋友活动目标1、感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。2、乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。活动准备1、1-5点卡、毛毛虫贴画、纱巾各若干条。2、大图书一本，欢快的音乐。活动过程一、游戏导入，激发兴趣。1.教师：今天天气真好，毛毛虫们快到草地上来玩吧!2.在欢快的音乐伴奏下，师生一起模仿毛毛虫快乐地在草地上爬行。二、寻找食物，感知5以内的数量。1、教师：宝宝们肚子有点饿了吧?我们去找些东西吃。(1)师生在草地上边爬边寻找食物，教师依次向场地撒小图片。(一个苹果，两只梨，三根香蕉，四颗葡萄，五片树叶。)(2)根据幼儿在场地上聚集的情况，可不断变换着方向向空处撒小图片， 保幼儿有足的活空。2.提：你找到了什么?数数有几个?教：赶快把些好吃的食物吃掉吧。幼儿“啊啊”，将片放胸前的兜兜里。三、欣故事，拓展数量的知。1.教：宝宝坐下来休息一会儿吧!(幼儿坐在老身)有一只有趣的毛毛虫，它也出来找西吃，它找到了哪些好吃的西呢?2.生共同大幼儿在看看、、数数、猜猜中，巩固数量的知。四、点卡找朋友，匹配相数量的食物。1.出示点卡，点子数代表第×天提：毛毛虫第一天吃了什么?第二天又吃了什么?第三天⋯⋯2.操作活。幼儿每人取一点卡，将兜兜中的小片，按数量匹配到卡片中相点子下面的空格里。五、活价。同在其角上上毛毛虫画以示鼓励。