小班数学《我和瓶宝宝做朋友》.doc 3页

我和瓶宝宝做朋友三厂中心幼儿园陈智巾活动目标：1.感知红、黄、蓝，能按颜色、大小给瓶宝宝匹配相应的盖子。2.感知5以内的数量，能按点子数匹配实物。3.积极参与活动，感受和瓶宝宝一起游戏的快乐，体验关爱瓶宝宝的情感。活动准备：红、黄、篮瓶子，豆子若干，报纸若干，篮子若干，录音机一台。活动过程：一.游戏导入，激发兴趣1.找一找瓶宝宝藏在哪里。“宝宝们，猜猜妈妈给你们带什么礼物啦？”“哦，原来是瓶宝宝来了，你们想跟它做朋友吗？”幼儿四处寻找。2.亲一亲瓶宝宝，增进幼儿和瓶宝宝的情感。“我们跟好朋友打声招呼吧！”3.玩一玩瓶宝宝。“你们想跟它做游戏吗？”幼儿先玩，老师从中引导，练习抛、接、滚、合作玩等技能。二.自主操作，丰富感知1.数一数 “今天，瓶宝宝穿的衣服可漂亮了，谁能告诉妈妈，宝宝穿了什么样的衣服？”“我们瓶宝宝的衣服是五颜六色，上面还有好多点子呢，我们来数一数宝宝身上有几个点子？先帮妈妈数一数，你们也来数一数瓶宝宝有几个点子，好吗？”鼓励幼儿相互交流。2.喂一喂“瓶宝宝饿了怎么办呢？”“妈妈帮它准备了香香的豆子，它吃豆子要跟图形的数量一样。”1.盖盖子“你们发现了吗？瓶宝宝身上少了什么呀？”“那找什么样的盖子给它呢？他们盖子大小要跟它的口一样，颜色要跟身上图形一样。”幼儿操作，教师关注幼儿在活动的表现，加以个别指导。三．合作游戏，体验快乐1.哄宝宝睡觉“瓶宝宝累了怎么办呢？我们轻轻的抱着它，哄它睡觉。”2.两两合作，送瓶宝宝回家“瓶宝宝睡觉了，怎样才能回家呢？”“ 妈妈给它准备了报纸，请你们抬它回家，宝宝已经睡了，抬它们的时候要注意什么？”幼儿在音乐声中，两人合作，轻轻将瓶宝宝送回家。