幼儿园中班健康教案《我的身体我做主》含反思 2页

幼儿园中班健康教案《我的身体我做主》含反思　　活动目标：　　1、初步懂得要注意一些保护自己的简单常识，知道不做危险事情。　　2、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。　　3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　4、体会集体合作游戏的快乐。　　活动准备：　　幻灯片等　　活动过程：　　一、情景导入，引起幼儿对活动的兴趣　　1)出示小熊维尼，引起幼儿的兴趣：今天唐老师请来了一位小客人，你们看是谁呀，出示小熊维尼(小熊维尼)　　2)引导幼儿与小熊维尼打招呼　　3)师：维尼它怎么了，怎么身上有那么多的创可贴?　　幼：维尼受伤了。　　师：维尼哪里受伤了?，提问让幼儿发散思维，尝试着幼：可能被人欺负了，师：有可能的。　　幼：可能摔跤了：(师转向维尼;你摔跤了吗，)被妈妈爸爸批评了(我也这样想)　　4)我们来听听到底发生了什么事?　　二、用一个故事导入在家里什么东西是危险，并联系幼儿生活经验进行拓展。　　1、听故事，理解故事内容　　1)师：它怎么会受伤的?　　2)师：你们受伤过的?能不能告诉小熊维尼你是怎么受伤的?(请幼儿详细描述自己受伤的过程)师：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之间互相玩的时候要特别当心——让幼儿阐述自己受伤的地方和过程，由小熊维尼的故事联系到幼儿本身。　　3)教师总结：(对着维尼说：)你下次玩的时候一定要小心了，现在，和小朋友一起学本领吧。　　2、出示幻灯片，幼儿仔细观察 　　师：看，这是唐老师的家，请你们找一找，我们家里有哪些东西，小朋友要特别注意，不能随意乱碰　　师：我们在家里能不能拿了尖尖的东西乱跑幼：不能，师：我们千万要小心，不能向红红一样乱跑，不然，会弄伤自己的，师：门的后面，我们要小心，不然会维尼一样受伤的。热水瓶小朋友不能碰，如果热水烫在身上，可疼了。　　师：刚才，小朋友在我家里发现那么多要特别注意，不能随便乱碰的东西，(总结小朋友说过的几处危险的地方)小朋友，你们在自己的家里一定要小心，不要变成邦迪小朋友，好吗。那除了这些事情之外，还有没有哪些事情我们也要特别小心的?　　比如;马路上，幼儿园等，公园里　　活动延伸　　布置情景，引导幼儿判断正确与否　　师：图片上的这几个小朋友做的对不对?　　教师总结：今天我们和维尼一起学了很多本领，还知道很多事情是危险的，危险的事情能做吗，我们要做一个健康安全的好宝宝。　　反思　　在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。　　这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。