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  • 2022-12-28 12:30:52 发布

甜甜的糖果小班数学活动教案.docx

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甜甜的糖果小班数学活动教案活目:1、、黄、三色,学按糖果的色(、黄、)分,用的言表达自己的操作。2、意参加数学活,体数学学活的快。活准:1、神祕箱、自制的黄大糖果各一个、糖若干、、黄、顏色卡。2、不同色的筐娃娃、小糖盒若干、放糖果的玩具柜。活程:一、摸一摸,一,老拿出神秘箱。一,幼儿猜猜看神祕箱中有什麼西。1、宝宝好!我是老。今天我来了好西,看是什么?(神秘箱)里面藏了宝,()个宝呀,宝宝可喜了。2、一位幼儿将手伸入神祕箱中摸一摸。如:是色的糖,我叫它糖果⋯⋯(依次摸出黄、糖果)3、把糖果放在桌子上,幼儿看糖果的色。糖果宝宝都找出来了,你你看到了什么色的糖果?小:老里的糖果有糖果、黄糖果和糖果。4、我开了一家糖果店,些糖要放在我糖果店里的。放在哪儿呢?(找找筐)看,那是我的糖果店,找找看,你了什么? 上面有什么?(色卡)个筐上有色,(出示色)和哪个糖果宝宝的色一?(色)我叫它⋯⋯(幼儿依次把糖果送到有相同色的筐中)糖果要放在和色一的地方。(糖果放在里⋯⋯)二、一,玩一玩。每位幼儿准、黄、3糖果,分放在桌子上,与幼儿行糖果的游。1、宝宝,你喜糖果?我的店里面呀有好多好吃的糖果,你想吃?想吃可以,但是要先帮我的忙!2、因我的糖果太多了,想小朋友帮我分一下,愿意?分糖果要用到我的大子。你把手伸出来,食指中指成大子,一,看。3、好,我个大子要准糖了,每有一子糖果。有小糖盒,每个人一个。(老糖,幼儿每一份,幼儿每人拿一个空的糖盒)4、老拿著顏色口令,幼儿听口令来做作,如:大子,一,一色的糖果来⋯⋯等。5、数数看呢有几糖?(幼儿自由的数)三、喂一喂,一。引幼儿按照筐宝宝的色喂糖果。(筐娃娃按照色分挂在教室的三面) 1、(一)好香啊!想吃呢?看,有几个小娃娃也想吃呢,他是呢?2、(出示黄的筐宝宝)是宝宝,(色)宝宝、黄宝宝和宝宝嘴巴的大大的,可了。3、些宝宝身上可都有秘密哦,就是它只喜吃和它一色的糖果。(老示范:先起一个糖果,看清楚色,然后大子帮忙往色宝宝的嘴巴里喂,边为边说"宝宝,你吃的糖⋯⋯"。)4、老一个宝宝来喂喂看。(一、二名幼儿上来)5、在我宝宝也去喂糖果吧,先要看清楚你拿的糖果的色,再去喂糖哦。住要你的大子帮忙。(要求幼儿依次排喂糖)6、愿意来告大家喂的是什么色的糖果宝宝。四、一,找一找。幼儿一糖品,并从自身和班中找色。1、今天宝宝用的方法帮熊分了糖果,喂了筐娃娃,玩得开不开心啊?你真明!你帮了我的大忙,我要每个宝宝一糖。2、在宝宝每人拿一糖果,看看你拿到的是什么色的糖果?找找你身上有没有和糖果一的色?看它是什么味道的?如:色,幼儿找找看,自己身上哪里有色,如:衣服案、袜子⋯⋯等,再从教室中找找看,哪些物品是色的,如:鐘、木⋯⋯等等。 3、宝宝们今天玩得真开心,我们一起来跳起来吧!45

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