小班数学设计《区分1和许多》教案.docx 2页

每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。小班数学设计《区分1和许多》教案活动目标：1、能区分u1"和U许多u2、让幼儿感知“许多”可以分为许多的“1"；很多的"1"合起来就是＂许多＂活动准备：1、苹果树一棵;苹果卡片;塑料筐;刺猬头饰2、教师帮幼儿戴上头饰活动过程：1、导入活动师：冬天要到了;刺猬妈妈带着孩子们来采摘苹果做为过冬的食物．2、出示苹果树师：这是什么树啊？幼：苹果树师：树上有多少苹果啊？幼：一个；两个；三个……数也数不清师：数不清就是许多;树上有许多苹果？幼：树上有许多苹果师：树上有多少苹果？幼：树上有许多苹果3、参与活动师：下面请小刺猬们每人摘一个苹果;一边摘一边说：＂我摘了一个苹果＂幼：每人摘一个苹果说：＂我摘了一个苹果＂老师指着没有苹果的树问：＂许多的苹果哪去了？＂幼："我摘了一个；他摘了一个"教师总结：原来许多的苹果;你摘一个;他摘一个;2/2 每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。就没有了．许多的苹果可以分成一个一个的．师：＂现在请小刺猬们把摘到的苹果放进妈妈的筐里;一边放一边说：＂我放了一个苹果＂幼儿活动并说：＂我放了一个苹果＂师：＂小刺猬们的苹果去哪里了？＂幼：我放了一个在筐里师：筐里有多少苹果？幼：有许多的苹果师：许多的苹果哪里来的？幼：我放了一个；他放了一个教师总结：原来你放了一个;他放了一个;一个一个的苹果合起来就是许多的苹果4、活动结束2/2