小班数学活动：1和许多 2页

小班数学活动：1和许多作者：姜丽来源：高密第二实验小学幼儿园时间：20M-10-21点击：256次活动目标1.学习区别1个物体和许多物体。2.认识1和许多的关系，知道许多可以分成1条、1条、1条……它们合起来是许多。3.激发幼儿对数的兴趣，发展感知能力活动准备小动物图片若干、小鱼图片若干、音乐磁带《去郊游》。活动过程（一）谈话引出主题师：今天的天气可真好，让我们一起去郊游好不好？教师与幼儿一同听音乐《去郊游》。（二）了解1和许多的关系。4.巩固幼儿对数量1的认识。《祝你生日快乐》音乐响，师：今天是谁的生日呀？（出示小猫家的图片）今天是小猫的生日，我们看看是谁跟小猫一起过生日，好吗？家里有1只小猫、1个生日蛋糕，巩固对1的认识。5.了解很多1合起来是许多。咚咚咚，有人敲门，是谁呀?一只小狗、一只小兔、一只小鸡、一只小青蛙、一只白鹅、一只小牛、一只小猪，来了许多小动物，教师引导幼儿说“许多小动物”。许多小动物都是有谁呢?小狗、小兔、小鸡、小青蛙、白鹅、小牛、小鸭、小猪。6.许多可以分成很多个1。他们给小猫送的生日礼物是什么呢？（教师出示许多小鱼），引导幼儿说出许多小鱼，教师把许多小鱼分别对应放在每只小动物身边，说：我们看每只小动物给小猫送了几条小鱼?让幼儿知道许多可以分为许多的1,教师重复：小猫过生日，来了许多小动物，他们每人给小猫一条小鱼，送了许多小鱼，通过小动物的礼物，“我给小猫送来了一条小鱼”，了解许多可以分成许多的lo（三）通过游戏，让幼儿进一步掌握1和许多的关系。小猫过生日了，小朋友也给他准备了礼物，教师出示许多小鱼，（幼儿说：“许多小鱼”）小朋友把小鱼送给小猫好吗?教师把鱼发给小朋友，每人一条小鱼，边分边说：“许多小鱼 可以分成一条一条。”通过小朋友给小猫送礼物，说“我送给小猫一条小鱼”最后小猫得到许多小鱼，让幼儿进一步了解1和许多的关系。（四）小朋友听郊游音乐休息。活动延伸幼儿到院子捡树叶，每人捡一片，合起来是许多。引导幼儿寻找周围环境中存在的“1”或“许多”的关系。