小班数学教育活动教案范文合集 6页

小班数学教育活动教案范文合集小班数学教育活动教案范文合集数学古称算学，是中国古代科学中一门重要的学科，下面是我为大家准备一些内容，希望对你们有帮助，　　小班数学教育活动教案范文合集一　　活动目标　　1、通过观察能比较出物体的大和小。　　2、寻找发现生活中大小不同的物品。　　3、能主动参与,在活动中积极探索。　　活动准备　　1、趣味练习:比较　　2、各种大小不同的物品,如:碗、盘子、汤匙、玩具、衣服、鞋子等。　　活动过程　　一、说一说　　观察图片　　看看图片有什么?(衣服)　　你知道是谁的衣服吗?(妈妈的衣服,孩子的衣服)　　哪是妈妈的衣服?哪是孩子的衣服?　　你是怎么知道的?　　(妈妈的衣服大,孩子的衣服小。)　　二、找一找6/6 小班数学教育活动教案范文合集　　1.请小朋友拿一个自己喜欢玩具,然后在教室里找一个,比自己的玩具大的,或比自己的玩具小的玩具。　　2.请幼儿讲一讲,自己手中的玩具,哪个大?哪个小?　　三、比一比　　请幼儿观察图片　　教师:图片上有什么?(苹果,草莓)　　你喜欢苹果还是喜欢草莓　　--苹果和草莓谁大谁小?　　--小狗和蜜蜂水大谁小?　　--大象和蚂蚁谁大谁小?　　四、游戏:大的小的　　教师任意出示一个物品,请幼儿找出比老师手中的这个物品大的或小的。　　为激发幼儿兴趣,可以比赛的形式进行。　　小班数学教育活动教案范文合集二　　活动目标:　　1.掌握比较物体高矮的正确方法。　　2.能用三个高矮不同的物体进行排序。　　3.愉快参与活动,大胆讲述自己的观点。　　活动准备:　　人物卡三张;《幼儿画册》(第三册p7)活动过程:　　1.导入。6/6 小班数学教育活动教案范文合集　　今天老师和小朋友玩一个游戏,比一比谁的个子高,谁的个子矮。　　2.比高矮——比高矮的正确方法。　　(1)教师和幼儿比高矮。　　教师站在地上立正,幼儿站在地上立正,比一比,谁高谁矮?(学说老师比小朋友高,小朋友比老师矮)　　(2)幼儿与幼儿比高矮。　　一幼儿站在地上立正,另一幼儿站在小椅子上立正。提问:谁比谁高?谁比谁矮?　　引导讨论:小朋友,你怎么想?　　两个人比高矮,哪种方法是公平、正确的?哪种方法是不公平、不正确的?　　(3)游戏:找个朋友比一比。　　3.排序　　(1)三人比高矮。　　爸爸、妈妈、小明三个比一比,谁?谁最矮?(学说爸爸,小明最矮。)拓展----师幼三人比高矮;人、物比高矮。　　(2)三个排序。　　爸爸、妈妈、小明要像小朋友一样排队,个子矮的排前面,个子高的排后面。排在哪儿呢?请个别幼儿上黑板操作。　　4.幼儿做相关练习。6/6 小班数学教育活动教案范文合集　　(1)请幼儿翻开《幼儿画册》,仔细观察图上小动物的高矮,然后看清排列的标记,从不干胶纸上揭下小动物,贴在相应的位置上。　　(2)鼓励幼儿相互检查,与同伴分享、交流自己的经验。　　小班数学教育活动教案范文合集三　　活动目标:　　1、知道圆形的特征,能从不同的物品中找出共同的地方,尝试画圆形。　　2、乐意参加操作活动,能遵守操作规则。　　活动准备:　　1、圆形实物若干。　　2、放大的缺少轮子的图片。　　活动过程:　　1、出示实物,引出话题。　　——今天赵老师给你们带来了很多有趣的东西,看看是什么?　　——和幼儿一起观察并介绍物品:硬币、眼镜、手表、时钟等。　　——看一看这些东西什么地方是一样的?或他们都是什么形状的?　　——老师示范画圆,幼儿打开操作材料,跟画圆。　　2、找圆形。6/6 小班数学教育活动教案范文合集　　——教师出示放大的缺少轮子的图片:小朋友看看图上有什么?　　——咦,这些车子能骑、能开吗?为什么呀?　　——小朋友眼睛真灵,原来呀,这些车子的轮子都不见了,那怎么办呢?我们小朋友来帮帮忙好吗?找找看,应该画在哪里?　　——老师示范在一辆车子上画,另外的请幼儿自己找、自己画。　　——幼儿操作,老师观察指导。　　3、找找生活中的圆形。　　——刚才我们帮车子找到了它们的圆圆的轮子。现在请小朋友去找找我们的教室里有哪些东西也是圆形的?回家找找家里有哪些东西也是圆形的?我们请爸爸妈妈帮帮忙把它们画下来带到幼儿园给大家看。小班数学教育活动教案范文合集相关文章：★小班数学幼儿园教案范文合集大全★幼儿园小班数学教案合集系列★幼儿园小班数学教案范文五篇★幼儿园数学活动教案范文三篇★关于幼儿园数学教案优秀范文合集★幼儿园小班数学教育公开课程教案6/6 小班数学教育活动教案范文合集★关于幼儿园儿童数学教案范文合集★关于幼儿园小班数学活动教案范文★幼儿园小班数学活动优质教学教案三篇★幼儿园关于儿童数学教案教学设计合集6/6