小班数学活动《小动物运动会》教案 2页

小班数学活动《小动物运动会》教案小班数学活动《小动物运动会》教案包含了，活动目标是在游戏中感知5以内的序数，体验数学游戏带来的乐趣。　　一、活动目标：　　1、在游戏中感知5以内的序数。　　2、体验数学游戏带来的乐趣。　　二、准备：　　1、图片、幼儿操作卡、数字奖牌　　三、过程：　　1、游戏导入，引起幼儿兴趣。　　师：今天，动物园里开运动会啦！跳远比赛就要开始啦，我们一起来看看！　　师：都有哪些小动物来参加？（小兔、小松鼠、小狗、小猫、小老鼠）　　比赛开始啦，我们一起为他们喊加油！　　2、2、游戏：跳远比赛。　　师：小动物们跳得真远快！现在哪个小动物跳得最远，谁在第一？谁排在第二？谁在第三？谁排在第四？谁排在第五？2 　　3、给获奖的小动物发奖牌：　　根据小动物的排名，发1mdash;mdash;5的数字卡片。　　4、游戏：捉迷藏　　出示图片：　　师：比赛结束了，小动物们要回家了，我们来看看小动物们住在哪里？　　师：小动物们要和我们玩捉迷藏的游戏，我们一起来找找小兔子住在哪里？（请一个幼儿回答）咚咚咚，敲一敲门，看看这是不是小兔的家！（检查结果）　　那么小松鼠、小狗、小猫呢？我们一起把它们找出来。　　5、幼儿操作卡片，教师巡回指导。　　师：现在，要请小朋友把小动物送回家了。小动物的身上都有小圆点，先数一数有几个，一个小圆点就表示住在一楼，二个就表示住在二楼，可别送错了啊！2