小班数学活动教案：数物对应教案 3页

小班数学活动教案：数物对应教案小班数学活动数物对应教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿正确感知4以内的数量，提高幼儿对数学的兴趣适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看数物对应教案吧。　　活动目标：　　1、引导幼儿正确感知4以内的数量。　　2、提高幼儿对数学的兴趣。　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。　　5、有兴趣参加数学活动。　　活动准备：　　植物花(樱桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子)挂图;音乐磁带。　　活动过程：　　一、活动导入。　　师;小朋友，春天到了，桃花开了，油菜花开了，樱桃花也开了!瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了，你们也想当小蜜蜂采花粉吗　　二、游戏;学做蜜蜂采花粉。3 　　1、出示蜜蜂图片，让小朋友学做小蜜蜂。要求;两只小蜜蜂就是两个朋友手拉手，三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令;一只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。两只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞三只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞，四只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。　　2、师：小蜜蜂采了许多花蜜，要飞回家中酿花蜜了，我们来帮帮他们找找自己的家吧　　3、讲述游戏规则;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下，不能找错，否则就找不到家了。　　4、放音乐，幼儿找相对应的小凳子。　　5、音乐停，检查小朋友找家的情况，从而巩固数物对应的知识。并对小朋友给予肯定与鼓励。　　三、活动小结。　　引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪明，他们不仅采了很多花粉，还能准确地找回自己的家，我们要向小蜜蜂学习。3 3