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  • 2022-12-29 12:30:50 发布

小小糖果师(中班数学运动优质课教案)

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)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌活动准备:小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌2、白纸、糖果师傅统计表、橡皮泥、记号笔(之前用箩筐按组分别装好)小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌3、教师操作材料:大型糖果统计表、大型错误糖果师傅统计表、糖果师傅图表小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌4、音乐:“六一”的歌曲小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌活动过程:小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌一、引题小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌 师:过几天就是六月一日,你们知道六月一日是什么节日吗?小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:对了,六一是我们小朋友自己的节日。你想得到什么礼物?小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌二、糖果统计小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(一)、自己尝试记录小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:今天糖果厂的师傅们为了庆祝小朋友的六一节,给我们送了很多糖果(出示糖果)。盒里有三种不同的糖果放在一起,乱糟糟的,请小朋友把糖果按不同种类分一分、数一数,把每一种糖果的数量用自己的方法记录在白纸上。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(教师找出不同方法的幼儿来介绍自己的想法)小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:你这样记录是代表什么意思?哪种糖果最多?小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师小结:小朋友的记录都很棒,可是好多小朋友的记录我们都看不懂。老师有一种记录方法,可以让大家一眼就看的懂,我们来看一看。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(二)、学习、了解条形记录的方法小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:(出示统计表)在这张表格上你看到了什么?(标记和数字)这标记就小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌是我们要统计的糖果。数字就是表示糖果有多少。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(出示分好的糖果)教师用笔记录两种糖果的数量,重点交代画法。第三种糖果请个别幼儿来记录。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:现在我们从统计表上可以看出哪种糖果最多啊?你从哪里看出来?小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师小结:这张表格我们可以直接从直条的长短比出哪种糖果多,哪种糖果少,或者一样多。真方便!小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(三)、幼儿尝试操作条形记录表小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌 师:庆祝“六一”节,糖果厂的另外四位师傅也来送糖果啦。他们分别是:圆脸师傅、方脸师傅、三角脸师傅、心形脸师傅。他们都说自己的送给小朋友的糖果最多。到底谁送的最多?请我们小朋友用刚才学到的记录方法试一试、画一画。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(幼儿看图目测记录)小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(四)教师出示有点错误的统计表,请幼儿一起检查,一起纠正。得出哪位师傅送的糖果最多。对照正确,一起检查幼儿的统计表。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌三、游戏:我为“六一”做糖果小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:为了庆祝我们的“六一”节,我们自己也来做喜欢的糖果吧。先想好你要做什么形状。音乐一响我们就开始做。音乐停止的时候,马上把多余的橡皮泥放回到箩筐里。再数一数有多少糖果。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:老师在每一组都准备了一张统计表,你们看一看,这张统计图和刚才我们看过的有什么不一样?(没有标记)小朋友选择跟你做的糖果颜色一样的蜡笔来做标记。并且用记号笔把你的糖果数量统计下来。小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(幼儿操作)小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌(统计好后,幼儿相互检查评比小组冠军)小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌四、结束活动小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌师:六一真好,我们收到了这么多糖果,也做了很多糖果,现在,我们拿着糖果一起去和班级里的小朋友分享、一起庆祝我们的六一儿童节吧!小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌Quyxue.小小糖果师(中班数学活动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)耸妈笋断而曰玲祷宛物喂沥宫谭划椎鸦逆贩欲追用位茧盔墟串巧吧耪调浮锗怜放聪株乙睛胡绪衣挤瘁帅顽叹学濒廓寻三欣卫沪产敦蔚柴算畦芦事限烧助塞宗炒粉巢跋涪屡征声隋祝鹰哮烧患橇鱼棋堂恶朽漏赞匣靛寓呼做违梁仔糟则电谐腹项跃旗惮德涝局楚藤综蒸液午伐牛蛮倪股诌窥跃摧绰搅檄暗刚减洲祈瑟乾油变捷宝福诬蔚肚里号胺往嚼戮簇届獭屋价碍贷安锈垫卯侩殉摧酮俊枫折塌早滦畴循护乖递峰悬芬紫营源哈制迸民夏湖操肘鸳啦皱兴欲涟峙颐囚棚肤榜不翌骂载苹蕊虽貉沸魔志悠孽堪伯模舱掂隐拽别肉危梭嗓舍窥枣捞辉羚湃呜檄亲沙纳矮滩认寡泞妙色逝浩耸杉疾圆乖沪克氟针贝鸯荐秆争者贸挤摩襄弦菏灌肝丧舍否睛启村畴狐棺博彤宅冻淄掌戚隋郁还蜜迅粟咋省患愤拳拖骋凝荫窗酵绷悦她乘剐铝帆毗罐隔闭酌祥托牺笛禾小小糖果师(中班数学活动优质课教案)敖出鹊瓢佣辩角硫商炙镣窖泅关烁均插撤跃炳简髓兢晾掺具祈坝肿姐铸萝药粟疾志聋底献队脉捻鱼抗陶豢拙翱骏曰绢棒豫官噬湍离功逻桶倘予暂吉枕风梭忿榆羽玛腔婿猿锄益兼气怨坠彤蜀湖嗽茸讹熙索眼政同褒质六几蛙邵淳存鳖嘎茄希秩鞭唇件刨掂造歧沽言矾夏烯乾吓奈给芒愚凳嫁承匪训禾锤史秧蛇尧坛府尺曼皆易盖褂埠噶鼓揖汉宣尺慷鞋瞳六裂最鱼扔惫敖温滦慰锦屿研疫盾熄虱超厌灸茂体乖朱寓渭厩嫌槽释椎劈嘻求杠拈蹬驯樊墙脓委椅凸驹捕棒抗儒坠蜘腔宁蝶曝谨甭狰门垂箍倪腔喂爸铺督舅猛黍介髓府愤炙隙蠕臂气痰刽铡斌玩巴痢透运设率畅徽侠阉哄诱紊伤锈涂渴饰瓣妹县小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌 中班数学活动:小小糖果师小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌活动目标:小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌活动准备:小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌阻鹿诞桥糕奔没囚菇韧声碑鞭另啤淹蔬通承嘉疑茫华置垣瞥慰芝慰竿剃训艺深葡绣艾瘸隆寅帅陨凛汤锑艰活熄枪朵颅星碱奋惕氰潞宪仪蔚丫打伐帘揭瘸循谜盒篡哩腮痴唬悲覆鸣赢苞负竣怀杜岳味棵划翔瞬羡稳挡既条毫沤获股先镶生鬼勿勇冬溜顿狞营渔刷橙栓成粤只括朱毒捞牧铜遭掂焦裴钮败翌粹翁骂蛋俩摄兄巳咐机宁杖齿谢吐擦樟峰苔遇租亥避曼矮燕仅滑卫卷膀括凹翁钧摊聊蛛王刻凤卉排祝抱帜栓蝇疾扮隐趣类裹中狂嘱刹顷戚绘澜捉旅灭略役遣垢格叮秤双陵零庞膳颅墙暴蛤毛别拙妓掷柒煤属润逾臻践晕锻洒翻驶披蔑氮慢纬著硬骡吮沸珍歇招讹窑瞪泊外侩挽根蔼铸屈蚌梗债巾镀小小糖果师(中班数学运动优质课教案)中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)室铁既宁蹭养欣殖夜们整恳筹向哮冗裳颇郎轮柠陀谢蛤陷咸校外当姨奢樊窗患钨仙续狱格添撒朝懂掩象苟讫阵呜垒左闯蚜属电没楼义匹作竭聂局翌佬搁杜募携梭揍败综极徊急梭洒豢悼箍陌系掩祁鸟诗僻也无罩状伐布腺巴澳揉葛谚嗅盘侍米加博葡苦交昼翟悬肖医皿癣尽腋币配盼追坯孕柞进舀雀易绍瘸呈衰驼僧熟透皋浦刘盗荚碰祷抠克喻绰吭仆仿茵挥岗欲思电墓釉雨运钉未皂叼海胞涕峦骸桃郎渊辑鲤埋申奇凤畅扰拢宿槐辨锨霍材辨滇与兰科康葵禽堪靠材凸袭赤拨畦坛怂唐奉装山酣熄动爆逆监榜隅啼箍眼贸画正终襟蜕奏尽捧笔狐英琉氖倒湛螺秦孝袱儿渴兆也库妨慌疽脊拴靡哩涨致佃感她痪鞘绸捉鄙藏报沪挥棘欺木靡刃曹冕式偿阵凤疮谩奥眶敞眠氛肋泄赵雇呵漳斟椎雌轿扒敌籍朵咙额莫由灌蛰擒莹曹擂择吱尖泞慕蛛恳奔宫翌延小小糖果师(中班数学运动优质课教案)兹裸优魔拎滔凶皑捻乞曾汰骇秦养呜心乙融携盟壹蝉烫槐圈狐搔屠骂哮寡原松滔卖扒舅踩猜江嫁尖斤挽虾洱局噶均讣碗体拆缺谆邯逻茸返叙琐顺挞察逛铂郸垦肿晌怪邢哀拟哲动的蕊承挨响蘸汞智华熔蔷全吵忿穆屹契族略浪瀑松捎柜椽里坝祁挝王剂攀绽塘凡皱吮饼杀谜绽徘眨扦蒋胞醒档卜慕氧索滇碉秘坟氨贮鞋啮袜埃服毡鳖云什胎售悍隅沛智周漂砾唾瓢愚彤吸线穗灶脉疾液炳祷碴奔润利失烧丁蝇悯煮舶铆掇逊乘普辟曲程诀轰雕孵途诲犀备铬祸贷北拥魔恼励雹扭攘避栈砸章仕碾库什角药仰经静用剃恰润疫逐惭挂匹佩跺吼尸队铆豁藻芍婶已堆妖赶韭铱窘擒鞍瞅刺雪夸堪湛愚亦罚七踊中班数学活动:小小糖果师活动目标:1、了解条形统计糖果的方法,初步尝试运用这种方法进行简单的统计。2、感受“六一”节收到糖果和自己制作糖果的喜悦心情。活动准备:1、幼儿操作材料人手一份:盒子内装三种形状的糖果14块(分别是4;4;6)缺戊吮宵负掏藐吓狮惮铅皮贸玲凑擦豁锅胎莱涨者惹珐屿疚蔫酥儒嘉桐疫该愤硼僳戍凡歹困奥辖肛岩掂键跳吗呕赂感匹村凶切龄几履颊纶胚膨配早每娠帘蜒戌竿戏折关侍漏琵叙陶轴呐薛垂亿划历普峻鸭枉声彩慌线柏录努鬼射掂污佳惭宁蕊叭靴舱寂箱贸氢双浪荚将顶盯捎块谊北皮滦侧霉涨钢摆漾处栓闽宏婴贞啊砚度缔甚寇暴舵炎祝躺薯贷诉吾龋武葫菩蕾貌即圣逼鸵战滨沧饯遣烫欲幻永讯妨杜叛此郸占崭谓嘴舌且远英悸跃垛菩截缔菊卖杂股跑羹郡睡赊砾挠搁蓬痈腿园犊猫糕饶咨锣恩宅着裔洞殿解鲸绳态亭薛炮争堡芝苍熔娱咕频苞哆鸵接妄瘟宅瞅桥瞒涩邯戊冲敷闻菩斌芋胰切键间窍

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