小班数学下面应该排什么教案反思 4页

小班数学下面应该排什么教案反思这是小班数学下面应该排什么教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。　数学活动：　　下面应该排什么　　目标：　　1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。　　2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。　　3、培养幼儿对数学活动的兴趣。　　4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。　　5、体验数学集体游戏的快乐。　　准备：１、图谱Ａ：大小不同的紫色三角形　　Ｂ：大小相同，颜色不同的圆　　Ｃ：颜色不同的半圆和正方形　　Ｄ：颜色不同的苹果和茄子　　２、图形若干　　３、幼儿用书《下面应该排什么》　　４、水彩笔4 　　过程：　　一、直接引题　　１、（出示图谱Ａ）上面有什么？它们有什么不同？（三角形，大小不同）　　２、请你仔细看看上面的三角形，它们是怎么排队的？　　３、请你告诉我下面应该排什么？（幼儿说，师演示）　　二、进一步学习排序　　１、（出示图谱Ｂ）请你看看这组图谱，它们有什么不一样？　　２、是按什么顺序排的？　　３、请个别幼儿来排。他排的对吗？为什么　　４、小结：我们帮三角形一个大一个小，一个大一个小排队或帮圆一个绿一个红，一个绿一个红排队的方法叫排序。　　５、（出示图谱Ｃ）：请你们告诉我，它们是怎么排队的？　　６、请个别幼儿上来排。他排的对吗？为什么？　　７、（出示图谱Ｄ）：请你看看这张图谱是按什么顺序排的？　　８、根据顺序，请幼儿一个一个上来排，如中途排错了，纠正好再排。　　９、刚才我们按一个苹果一个茄子，一个苹果一个茄子的排队的方法叫什么？4 　　三、幼儿作业　　１、给你们准备了作业纸，请你们按照排序的方法给它们排队。　　２、幼儿作业，师指导。　　３、教师批改作业并讲评。　　四、排队游戏[教案频道.qinzibuy./jiaoan]　　１、现在老师要带你们出去玩，不过有一要求，只有做到了，才可以出去玩。　　２、请你按一个男孩一个女孩的方法排队。　　３、带幼儿出去做游戏。教学反思：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。相关知识《小班数学教案：认识“1”和“许多”》：小班数学活动认识“1”和“许多”教案主要包含了活动目的，准备，过程等内容，引导幼儿尝试运用多种感官认识“1”和“许多”。认识“14 ”和“许多”，知道“1”和“许多”的关系。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学认识“1”和“许多”教案吧。《小班数学教案：小猫玩球》：小班数学活动小猫玩球教案主要包含了活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，认识1和许多,了解他们的关系.学习滚接大皮球.适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学小猫玩球教案吧。《幼儿园数学教案：圆贴贴》：小班数学活动圆贴贴教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识圆形，运用圆形创作造型。发展幼儿想象力及操作能力。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园数学圆贴贴教案吧。4