幼儿园小班数学数星星教案反思 3页

幼儿园小班数学数星星教案反思这是幼儿园小班数学数星星教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。第一课时教学程序一、导入新课：1、愿意和老师交朋友吗？愿意和老师合作上一节课吗？2、愿意认汉字吗？前一段的学习中认过汉字吗？都认了那些汉字？3、现在我们来回忆一下过去认过的汉字（出示字卡）。4、今天这节课我们再来认识一些汉字好不好？5、让我们共同学习汉语拼音部分的《认一认4》（出示板书）二、出示课文情景图：1、每幅图都找个学生说说意思。2、借助拼音读准16的汉字.3、教师范读、学生齐读、分组开火车读。三、解释每组词语的相对意义：1、先提问，让学生试着说说一对或一组词语的意思。2、教师进一步讲解，如：卧——躺、立——站、入——进。3 3、东、西、南、北四个方向。日出东方，日落西山。4、前后、左右是相对的。（可让学生上台表演）四、反复认读16个汉字：1、出示字卡，打乱顺序，分组开火车读。2、集体齐读。3、指名认读。4、集体看图拍巴掌有节奏的诵读。5、自己随意朗读。6、联想情景图画面，集体背诵16个汉字或抽查个人背诵。相关知识《小班数学教案：小手比一比》：小班数学活动小手比一比教案主要包含了教学目的，教学准备，教学过程等内容，教幼儿认识1——3的数字形。让幼儿能用手指头表示数字1——3。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学小手比一比教案吧。《小班数学：认识三角形》：小班数学活动认识三角形教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道三角形的主要特征，即三角形由三条边，三个角组成。能找出生活中和三角形相似的物体。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学认识三角形教案吧。3 《小班数学教案：图形宝宝来排队》：小班数学活动图形宝宝来排队教案主要包含了课题生成，活动目标，活动准备，活动延伸，活动过程等内容，第一层次：能独立地找出图形规律进行排序。第二层次：在成人的帮且力下，找出图形排序规律进行排序。促进幼儿思维能力及动手操作能力的发展。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学图形宝宝来排队教案吧。3