《推荐幼儿园教案》幼儿园小班数学活动 认识大小和长短 1页

幼儿园小班数学活动认识大小和长短幼儿园数学游戏活动：认识大小和长短一、活动目的：学习观察卡片上实物的大小和长短，按指定的大小标记进行排序及匹配活动。二、材料介绍：（一）材料提供       各种实物图片若干，塑封的底版图一张（画有大小标记），回形针10个，筐5个。（二）使用材料（1）．将筐里的实物分类。（2）．分别按指定的大小标记进行排序活动。（3）．再给小动物分别匹配相应大小的食物。（三）教育功能：      （1）培养幼儿的观察和思维能力，学习分类。      （2）认识常见小动物，知道它们各自爱吃的食物，发展幼儿的语言表达能力。      （3）能按指定的大小标记进行排序及匹配活动。三、指导要点：引导幼儿看底版图，了解大小标记。让幼儿取筐分类，找一个最喜欢的小动物按指定的大小标记进行排序活动。说一说，这个小动物最喜欢吃什么，把它找出来，再给它们匹配相应的大小食物。