幼儿园中班数学公开课教案：认识10以内的序数 3页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班数学公开课教案：认识10以内的序数　　幼儿园中班数学教案：认识10以内的序数　　活动目标：　　1.认识1-10的序数，学习确定物体在序列中的位置　　2.掌握序数词，会用第几准确的表示物体在序列中的位置　　3.培养幼儿的观察力，记忆力　　活动准备：玩具小熊一个，邮包一个内装8封信，背景图房子一间，10扇门，门上各有一小动物，幼儿人手一份操作纸，人手一套1-10的实物卡，每桌一份江湖　　活动重点：让幼儿认识1-10的序数，知道物体在序列中的位置　　活动难点：在幼儿掌握序数的基础上，会用第几准确的表示物体在序列中的位置　　活动过程：　　1.出示小熊，引起幼儿兴趣，学习1-10的序数狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　师：你们看谁来了？（小熊）小熊是森林里的邮递员，最近森林里造了一批新房子，小动物们都搬进了新家，邮递员小熊不知道小动物们的新家地址了，你们愿意帮助小熊吗？我们来看看这座新房子一共有几间房？每间房里有一只小动物让我们来告诉小熊：　　小兔住在第几间房？　　小羊住在第几间房？　　小猪，小狗，小马，小刺猬，小青蛙，小猫，小鸡，小老鼠　　2（1）.师：哟，小熊今天包里的信还没送呢，你们愿意帮它来送吗？　　（出示信，请个别幼儿上前来送信，要求边送边说：“**的信送到第几扇门里”）　　（2）.“好了，小熊口袋里的信全都送完了，让我们来看看第几扇门里的小动物没收到信？”　　（3）.“好，让我来考考小朋友，刚才你们在送信路上发现石子路是通向第几扇门的？”　　3.幼儿操作　　师：小熊今天还给小动物们带来了许多新鲜的水果和蔬菜，可是粗心的小熊漏发了，有些小动物没有收到，我想小朋友找一找第几间房里的小动物没有收到，然后请你从箩筐里找出来涂上胶水，给它们送去，好吗？　　4.评价　　让小熊来看看，小朋友有没有帮它把水果和蔬菜送到了小动物的家狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　5.师：好了，小朋友帮助小熊也累了，让我们到森林里去玩吧，玩的时候请你看一看，森林里哪些花和树不见了，请你找到它，把它种好好吗?　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教