《推荐幼儿园教案》小班数学活动教案《小鸡找虫》. 5页

　　小班数学活动教案《小鸡找虫》　　幼儿园小班数学教案：小鸡找虫　　1.喜欢参加数学活动，获得愉快的情绪体验。　　2.初步具有解决生活中数学问题的意识。　　3.尝试运用多种感官感受4以内数的实际意义。　　活动准备：红、黄、绿、色虫子若干；红、黄、绿色小盆各１只；小鸡头饰若干　　活动过程：　　1.扮演角色，导入游戏情境。　　老师饰鸡妈妈，小朋友饰小鸡，小鸡和鸡妈妈一起说儿歌。　　2.小鸡练本领。　　（1）妈妈说，小鸡做。　　如：我的小鸡蹲一次；我的小鸡拍两次手……　　（2）小鸡可以数出声来，也可以不数出声。　　（3）表扬小鸡有本领。　　3.小鸡找虫。　　（1）妈妈交代游戏内容及要求：小鸡听妈妈拍铃鼓的次数去找虫，找到后，看清虫子是什么颜色的，就放到相同颜色的小盆中。　　（2）小鸡找虫。妈妈敲铃鼓，让小鸡听铃声找虫并学习检查。（妈妈检查，和同伴互查，自查）注意鼓励能力弱的幼儿。　　（3）小结，夸小鸡真能干。 [*AT*]41EBB488ACC44B9A989155A14A9E8486