幼儿园中班数学教案活动名称：快快长高 3页

幼儿园中班数学教案活动名称：快快长高背景：进入中班以后，孩子们为自己是一名哥哥姐姐而感到高兴，同时他们也从比较自己以前穿的衣服、鞋子等方面感觉到自己在一天天的长高长大，成长的喜悦油然而生。选取满足幼儿快快成长的愿望为题材，结合中班主题《我们的身体》，借鉴散文诗"长高”内容和艺术欣赏，大胆想象和表现自己对长高长大的愿望。同时借助幻灯的使用，旨在提升生活经验，更好的让幼儿感知“健健康康的成长”的重要性。另外活动中引起幼儿对画面人物大小高矮的关注，了解幼儿画人的现有造型水平，鼓励幼儿尝试按纸的大小表现图像，这是对空间知觉水平较低的幼儿一个不小的挑战。中班是发展孩子语言的最好时期，用完整语言表达表述，也是此活动中一个隐性目标。活动目标：1、大胆想象和表现自己想快快长高的愿望。2、懂得保护自己的身体，体验自己健康成长的快乐。活动准备：1、前期经验：散文诗《长高》2、几米的“长高”幻灯，叠纸小人一个3、记号笔、纸、蜡笔 活动提示：一、情景导入一一散文诗《长高》1、师生一起回忆朗诵散文《长高》。2、提问：当我刚生下来的时候，我和谁一样高？和小兔子一样高是在什么时候？当我大班的时候，能和谁一样高？结合语言的完整性表达表述。小结：我们一天天的长大，身体也在发生变化，一天天的长咼。3、交流：你希望以后能和什么一样高呢？幼儿大胆想象和表达。二、游戏牵引——长高办法多1、我们都希望自己快快长高，做小记者采访小组里最高的朋友："你怎么会这么高？说说自己长高的秘密。2、出示折叠小妹妹，观察小妹妹长得怎么样？能想些好办法让她快快长高？幼儿结合生活经验说说长高的方法。每说出一个，折叠的妹妹就往上长一格。 小结：多吃饭、不挑食、补充营养、多运动、、、原来长高有这么多好办法。三、探索寻找一一长的又高又健康欣赏3组幻灯一一说说画面上的小朋友身体缺少了什么?为什么不能少？说出自己的理由。第一组：五官部位的部分缺失第二组：四肢部位的部分缺失第三组：身体部位的部分缺失小结：我们身体的每一个地方都很重要，谁也不能少,我们不仅要长得高而且要长得健康，所以平时要好好保护我们的身体，不让它受伤。四、表达表现一一健康写真照1、幼儿自由表现，教师巡回观察。相互欣赏，不断添加身体各部位的特征。2、提示：打开笔，把笔举高、高、高，长成象山一样高。活动建议：1、在小组里继续采用各种形式比高，例如：牙膏盒测量等。2、将孩子的长高愿望收集起来，配上插图汇编成心愿故事“快乐的成长旅程”。