中班数学-五以内的排序 4页

有趣的排序中班数学活动目标：1、复习5以内的点数2、能将5以内的数按照从少到多的顺序排序3、通过本次活动，让幼儿体会帮助别人的乐趣活动准备：教学ppt、橡果插卡一套、幼儿插卡4套、数字卡5套、智慧树4棵活动重点：学习5以内从少到多排序活动难点：能止确地按照从少到多的顺序排列物品活动过程：一、活动导入1、师生问好2、教师和小朋友去橡果园参观教师：秋天到了，橡果都成熟了。今天，我带大家橡果园游玩，坐上小火车出发喽！教师：哇、好多的橡果！听说有很多朋友在里面，我们去看看！二、活动过程1、幼儿和卡通人物打招呼 2、复习5以内的点数教师：它们摘了这么多橡果，我们来帮忙数一数吧!3、游戏一：排排队教师；请小朋友帮助它们按照从少到多的顺序排队，最少的要排在最前面、最多的放在最后面，谁来试一试！（请个别幼儿进行操作，教师进行检查。可以提醒孩子按从少到多的 顺序依次排列）教师：我们看看小朋友排的对不对，大家一起来说说是怎么排的?（幼儿回答：从少到多的顺序排列）教师总结：我们按照从少到多的顺序排列的，谁最少，就把它放在最前面，最多的放在最后面，依次排列。游戏二：熊二的蜜罐（幼儿自主操作）熊二：小朋友上午好！幼儿：熊二，上午好！熊二：我这有这么多的蜂蜜，请你们帮帮我，把蜜罐按照从少到多的顺序排列，看看哪组小朋友排的乂快又准，我这可是有奖品哦！教师：小朋友记住，按照从小到多的顺序排列，最少的要排在最前面、最多的放在最后面。（幼儿分组操作，教师分别指导） 3、活动评价：教师分组点评，改错。请个别小朋友说说是怎样操作的，强调“从少到多”排列。三.活动延伸：帮助吉吉整理香蕉教师：吉吉也想请小朋友帮忙，到他的香蕉园给香蕉排排队，请小朋友起立，跟着我和熊二一起开着小火车出发喽！