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复习大小、长短、前后、上下幼儿园小班数学教案编辑：老师：日期：复习大小、长短、前后、上下幼儿园小班数学教案小班教学优质课教案《复习大小、长短、前后、上下》幼儿园小班教学教案：复习大小、长短、前后、上下一.活动名称:复习大小、长短、前后、上下第4页共4页 二.活动目标：1.幼儿通过操作活动，复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。三.活动准备：大、小球（与幼儿人数相同1大小盆各一个、长绳短绳各一条、长短毛线绳与幼儿人数相同、长桥短桥各一座、玩具娃娃（娃娃前放有8片雪花片,后放有8个易拉罐大树一棵（树上有与小圆点幼儿数相同的小果子,树下有与大圆点幼儿数相同的大果子）大圆点、小圆点的粘贴各为幼儿人数的一半.附儿歌《大家拍手笑哈哈》。四活动过程：（一）开始部分:引起幼儿活动的兴趣，幼儿自由选择大圆点、小圆点进入活动场地。儿歌《大家拍手笑哈哈》导入。简单说明户外活动要求。（二）基本部分：1.复习巩固区别大小。出示许多大小球大盆小盆让幼儿观察。师:场地上放有许多球，请小朋友仔细观察一下,这些球有什么不同？幼:有的球大有的球小。师请大花把大球拿起来，放到大盆里请小花把小球拿起来放到小盆里。幼儿边操作，教师边指导如:某某小朋友你拿的是大球还是小球?再交换活动一次。幼儿之间互相比较，谁的大谁的小。2.复习巩固区别长短。出示二根绳子，一根长绳，一根短绳。第4页共4页 师:场地上放有两根绳子，请小朋友仔细观察看两根绳子有什么不同？幼:一根绳子长,一根绳子短。师:请大花走长绳小花走短绳。幼儿边活动，教师边指导.如:某某小朋友仔细观察一下,你走的是长绳还是短绳?再交换活动一次。幼儿每人取一根毛线绳，互相匕蹴长短。说出谁的长谁的短。1.复习巩固区别前后。出示玩具娃娃让幼儿观察哪是前面哪是后面。师:请大花去娃娃前面玩，请小花到娃娃后面玩。幼儿边活动，教师边指导.如某某小朋友你在哪里玩.幼:我在娃娃的前面玩或我在娃娃的后面玩.再交换活动一次。游戏：看谁反应快。师：小花站到老师前面，大花站到老师后面。再交换活动一次。2.复习巩固区别上下。出示大树，让幼儿观察树上有什么？树下有什么？幼：树上有果子，树下有筐子。师：请大花去摘树上的果子，小花去拿树下的筐子。摘到果子的大花，请把果子放到树下小花的筐子里。幼儿边活动，教师边指导。如某某小朋友你在哪里摘的果子？要把果子放到哪里?再交换活动一次。第4页共4页 教师引导幼儿互相观察，说出头在身体的上面，脚在身体的下面。（三）结束部分：游戏结束：幼儿按大小头饰分成两组，分别跑过长短两座"桥"大花去拿树下的大果子，小花去摘树上的小果子，再分别到玩具娃娃的前边与后边。教师讲评，表扬活动认真的幼儿。第4页共4页