幼儿园中班数学活动课时设计范例 14页

起床1、帮助幼儿起床，不赖床。鼓励幼儿把衣服，鞋子穿整齐，不要穿反了。2、提醒幼儿及时地上厕所。关注上铺的幼儿下床时的安全。3、组织幼儿安静活动，如听故事、音乐，为幼儿梳头，整理仪表，检查幼儿穿着情况午点1、老师对午点做简单介绍，幼儿起床后陆续吃午点，不用集中分发。2、请幼儿安静地吃午点，提醒个別幼儿一定要吃午点。3、吃完后自己洗手擦嘴，自由到户外去户外活动。户外体育活动车类区活动目标：运动冃标：1、幼儿积极探索骑脚踏车、扭扭车和独轮车的各种玩法。2、认识一些常见的交通标志，了解它们在生活中的作用。3、在活动中，发展幼儿手脚协调能力，提高幼儿动作的敏捷性、协调性。活动准备：各种车类。活动过程：一、热身运动，交代活动要求。二、幼儿自由探索：1、幼儿自主选择游戏的内容，找到相应游戏区域的车型。2、愿意与同伴协商在游戏中交换车进行活动。3、在活动中注意休息、擦汗，提醒幼儿为需要的同伴垫毛巾。三、整理玩具后放松活动。 游戏活动区域游戏：自然角一种植；美工区一剪纸：花朵。目标：让幼儿养成遵守规则的好习惯，区角活动给孩子提供一个创意的空间、一个展现自我的平台，通过这些区角活动，促进幼儿动手操作和创造的能力。准备：各区角材料等。过程：一、和小朋友谈话导入主题。1、师：春天来了，你在春天看到了什么？（幼儿自由讨论。）2、师：老师在美工区准备了一些彩色的纸，你愿意去剪出五颜六色的花朵吗？老师还准备了一些种子，我们一起去把它们种在土里，看看会长出存么来，好吗？4、师：我来考考你们，进入区域活动要做到什么？（取进区卡、选择区域、友好配合、爱护材料、收拾整理）二、幼儿开始游戏，提醒幼儿遵守规则，老师重点观察美工区的孩子是怎样做的，和自然角的小朋友一起种植，如果孩子有特别的创意，老师要及时的给予鼓励。 二、听音乐收拾区域材料，要求有序摆放材料。四、教师小结活动情况。入厕1、幼儿自由有序入厕2、注意防滑，不要推挤3、教幼儿用正确的方法脱裤子和提裤子。离园1、组织幼儿坐好，老师对幼儿进行离园前的安全教育。放学时要跟着大人走，不要乱跑。过斑马线时要要注意安全。2、离园时，能有礼貌地与老师道别。3、老师根据当天幼儿表现与个别家长做交流。活动反思 晨间接待1、热情接待家长和幼儿，主动向幼儿问早，提醒幼儿向老师弯腰行礼问好。2、检查幼儿是否发烧、受伤等，是否携带小刀、小珠子等异物。检查幼儿指甲。3、登记好牛病幼儿带来的药物，请家长签字确认。4、组织幼儿进行剪纸活动，提醒幼儿注意用剪刀的安全，结束后能在老师的帮助下收拾好工具材料。1、组织幼儿有序到操场指定地点站队，不乱跑动。2、做早操时要认真，眼睛看着老师，精神饱满，动作规范有力。3、玩器械时主动和小朋友玩玩具，不要争抢玩具，爱惜器械。4、结束时在老师的帮助下要整理好器械，有序排队回教室。 学习活动数学：鸭蛋活动目标：1•感知数的有效应用，激发对数的兴趣。2•巩固复习10以内数的应用。3•锻炼幼儿的观察能力、点数能力和比较能力。活动准备：资源包、书、笔活动过程：1•教师：“宝贝们，你吃过鸭蛋吗?什么时候吃的?鸭蛋是什么味道的？2、观察图片，理解课件(1)教师打开锦程通课件，鼓励幼儿仔细观察：“小朋友们，请仔细观察图片,说一说你在课件屮看到了什么？”(2)幼儿仔细观察、讨论并大胆表述后教师小结：“端午节到了,妈妈准备做咸鸭蛋给大吃。”3•能通过对课件的观察、点数并判断每个盒子里拿出了几个鸭蛋。1)教师引导幼儿仔细观察并分别点数每个盒子空了几个位置，从而推算出每个盒子里拿出了几个鸭蛋。“小朋友们，请仔细观察课件，数一数每个盒子里有几个空的位置?猜猜妈妈从每个盒子里分别拿出了几个鸭蛋？”(2)幼儿仔细观察、认真点数后教师小结:”“妈妈从第一个盒子里拿出了1个鸭蛋，从第二个盒子里拿岀了2个鸭蛋，从第三个盒子里拿出了3个鸭蛋，从第四个盒子里拿出了4个鸭蛋，从第五个盒子里拿出了5个鸭蛋，从第六个盒子里拿出了6个鸭蛋(3)教师鼓励幼儿展开逻辑推理。“宝贝们，右边盘子里装的是妈妈分别从几个盒子里拿出的鸭蛋，你能把每个盒子和与它相对应的拿出的鸭蛋盘子用线连起来吗？3•操作小任务：教师一边示范操作幼儿用书一边讲解操作方法和要求4•教师总结活动，评价：“今天我们学习的数的应用完全可以运用到我们的生活当中，以后小朋友们也可以做老师利妈妈的小帮手啦!” 户外体育活动休育游戏:踩影子活动目标：1•发现阳光被物体遮扌当后会出现影子的现象。2能灵活地四散追跑和躲闪。材料与场地：有阳光的户外活动场地活动玩法1•运动操。点点头，仰仰头。小手转转，小手摸摸脚，弯弯腰等。2自山探索:寻找影子。幼儿自由探索让自己的影子快速“离开”“消失”或“变小”。3游戏:踩影子两个人互相追赶对方的影子，一方用脚踩到另一方的影子为胜，另一方要保护自己的影子不让对方踩到，可釆取奔跑、躲避阳光、蹲下等方式,让影子“变小”进行躲避。4游戏:影子变变变。站在太阳光下,幼儿听口令做动作。如:影子变变变，变成小白兔（大彖等）。5游戏:影子舞。幼儿边观察自己的影子边在音乐中自由舞动游戏活动健康：健康日活动目标：1、初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣传日。2、愿意向大家宣传健康知识。活动准备：师生与健康日有关的一些资料。活动过程：一、念谜语，猜测五官，记录五官的形象。（幼儿猜出来之后，老师画在黑板上。）二、讨论五官的重要，引出健康日。1、师：眼睛、耳朵、牙齿这些器官有什么重要的作用？2、师：五官太重要了，没有眼睛我们就看不见周围的一切，成了瞎子；没有耳朵我们就听不见周围的一切，成了聋子；没有牙齿我们吃东西就咬不动，就没有办法吃东西。怎样让大家都来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢？三、阅读图文，了解健康日的由来。教师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上具体的日期，带领幼儿完整讲述，如：6月6日是爱眼日，3月3FI是爱耳日，9月20日是爱牙日。并鼓励幼儿阅读。四、带领幼儿观察健康H教育方而的（幼儿教育）图片或影像资料，加深对健康H的认识。生活活动盥洗：1、学会正确的洗手方法，知道饭前便后、活动后、手脏时要洗手2、能在老师的帮助下挽起袖子，知道洗手、洗脸时不玩水。3、知道拧开水龙头并调至合适的水流。午餐：1、会正确使用筷子进餐，不玩筷子，安静地进餐。2、在引导下不偏食、不挑食，多吃蔬菜，不乱丢饭菜，节约粮食3、用餐时坐姿正确，餐后愿意将餐具分类放到指定位置。4、在提醒下，饭前便后能洗手。午睡：1、在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2、安静入睡，不影响别人。3、在帮助下，逐步学会折叠整理好衣服.鞋子。会自己钻被子，盖被子。学会整理自己的被子。 起床1、帮助幼儿起床，不赖床。鼓励幼儿把衣服，鞋子穿整齐，不要穿反了。2、提醒幼儿及时地上厕所。关注上铺的幼儿下床时的安全。3、组织幼儿安静活动，如听故事、音乐，为幼儿梳头，整理仪表，检查幼儿穿着情况。1、老师对午点做简单介绍，幼儿起床后陆续吃午点，不用集中分发。2、请幼儿安静地吃午点，提醒个别幼儿一定要吃午点。3、吃完后自己洗手擦嘴，自由到户外去户外活动。户外体育活动轮胎区活动目标：在走轮胎、跳轮胎、钻轮胎等游戏活动中，亲身体验玩轮胎的乐趣，锻炼了跳跃、平衡、奔跑等多种运动能力，发展创造力，增强幼儿体质。活动准备：各种大小不一的轮胎。游戏玩法：1、师生到操场，做热身运动2、轮胎的别样玩法轮胎变魔术一用轮胎做秋千、做梯子,,,，轮胎滚滚一每个孩子拥有一个轮胎，供他们自由探索轮胎舞一几个孩子在同一个轮胎上用力地蹦着.做喜欢的动作轮胎山洞-一把轮胎一个个平铺起来，幼儿们在轮胎上匍匐前进，一个紧跟一个3、做放松运动回到教室 游戏活动区域游戏：美工区一美丽的春天；建筑区一花园。活动目标：1、美工区：尝试用不同的方法表现美丽的春天。2、激发幼儿对美工区活动的兴趣，体验创作的乐趣让幼儿学习相互协作，共同完成。活动准备：各区角材料。活动过程：一、活动导入，激发幼儿的兴趣。1、教师：春天真美丽，上一次小朋友们剪出了五颜六色的花，非常漂亮。今天老师请小朋友们在美工区用不同的方法來表现春天，你想用什么材料？打算做什么呢？2、在建筑区，请小朋友们來设计花园。谁愿意去呢？二、幼儿玩区域游戏，教师重点指导。老师重点观察美工区的小朋友都选择了哪些材料，用什么方法。如果没有创新，老师可以适当引导孩子。观察建筑区小朋友做的花园，是合作还是一个人搭建的，简单介绍一下自己花园的设计。三、活动结束，整理收拾玩具。四、幼儿将自己的作品放到展示区，幼儿向教师或其它幼儿介绍自己的作品。 入厕1、幼儿自由有序入厕2、注意防滑，不要推挤3、教幼儿用正确的方法脱裤子和提裤子。离园1、组织幼儿坐好，老师对幼儿进行离园前的安全教育。放学时要跟着大人走，不要乱跑。过斑马线时要要注意安全。2、离园时，能有礼貌地与老师道别。3、老师根据当天幼儿表现与个別家长做交流。活动反思 1、热情接待家长和幼儿，主动向幼儿问早，提醒幼儿向老师弯腰行礼问好。晨间接待2、检查幼儿是否发烧、受伤等，是否携带小刀、小珠子等异物。检查幼儿指甲。3、登记好牛病幼儿带来的药物，请家长签字确认。4、组织幼儿进行桌面建构活动，提醒幼儿友好玩耍，互相帮助。1、组织幼儿有序到操场指定地点站队，不乱跑动。2、做早操时要认真，眼睛看着老师，精神饱满，动作规范有力。3、玩器械时主动和小朋友玩玩具，不要争抢玩具，爱惜器械。4、结束时在老师的帮助下要整理好器械，有序排队回教室。美术：漏印版画一--花儿朵朵开目标：1、欣赏漏印版画，初步感知漏印版画不同的美。2、尝试用正确的方法制作漏印版画。3、在漏印版画创作中感受快乐。准备：做好的花朵胶片母版，卡纸若干，各色颜料，泡沫若干，毛巾若干。步骤图。学习活动过程：一、活动导入：欣赏漏印版画作品。师：你们喜欢这些画吗？和我们平时看到的美术作品有什么不一样呢？（老师带领幼儿欣赏漏印版画，感受漏印版画的特点:反画的步骤。吕用剪刀/刻刀裁下来（造型概括、简洁、色彩丰富、画面生笫二步：将刻好的刻板纸附在印画纸上面第三步：海绵蘸上颜料然后点点点，用各色颜料填满三、幼儿尝试制作，老师巡视辅导，帮助有困难的孩子。四、欣赏作品，你喜欢哪一幅？为什么？ 八外体育活动体育游戏:滚草地活动目标：1•能灵活地进行侧身翻滚。2•翻滚中有保护自己身体和同伴身体的意识。材料与场地：很大很长的帆布做草坪。装有海洋球的篮子若干。铃鼓，《动物模仿操》和舒缓的音乐。活动玩法：1自山滚:在草坪上扮演小刺猬自由地滚來滚去2变换方向滚:教师击打铃鼓，不断变换方向,幼儿向发出声响的地方滚动3•向指定目标滚：4、游戏“小刺猬运果子”，在距离起点8米处摆放装有海洋球的篮子，起点滚到终点取一个海洋球后跑回来。5扮小刺猬晒太阳自山放松。游戏活动社会：春天里的小动物活动目标1・引导幼儿了解春天里小动物的变化，知道它们的活动状态。2•感知春天的热闹活动准备1•锦程通电子资源包2•动物头饰，《动物起床歌》音频，聚会音乐活动过程一、唱歌表演导入教师:宝贝们，今天的天气可真好呀!你们都來幼儿园了,有一群小动物还在睡觉呢?我们一起去叫醒它们吧!播放《动物起床歌》音频,引导幼儿跟着教师边表演边演唱。二、学习部分1・教师打开锦程通电子资源包电子书，观看前部分，让幼儿观察谈论。教师:哇!原來小动物们都起床了,我们一起來看看它们都在干嘛吧!小燕子在干什么？冬天的时候它去哪里了？你猜，春天到来了蜜蜂蝴蝶会做什么？小小蛇儿呢?它们为什么会做这些事情，你知道吗?在春天里你还知道或者看见小动物们做了其他的事情吗？2•引导幼儿观察电子书后半部分，并做引导性提问。教师:小黄雀在干嘛?你学学它是怎么叫的?小小蚂蚁也出来了,哈哈它们又在勤劳地做什么呢?青蛙在冬天的时候会干什么？为什么它们要那样?现在呢？3、教师小结:春天到來了，万物复苏,所有的小动物包括我们人类，都开始岀來活动了，大家都开始忙碌起来，显示出一派勃勃生机4•你还知道其他哪些动物冬天和春天做的事情不一样吗?举个例子来说5•春天到了，你会做什么呢?教师请幼儿自由讨论，并且请一部分小朋友给其他伙伴做分享。生活活动盥洗：1、学会正确的洗手方法，知道饭前便后、活动后、手脏时要洗手。2、能在老师的帮助下挽起袖子，知道洗手、洗脸时不玩水。3、知道拧开水龙头并调至合适的水流。午餐：1、会正确使用筷子进餐，不玩筷子，安静地进餐。2、在引导下不偏食、不挑食，多吃蔬菜，不乱丢饭菜，节约粮食。3、用餐时坐姿正确，餐后愿意将餐具分类放到指定位置。午睡：1、在提醒下，按时睡觉和起床，并能坚持午睡。2、安静入睡，不影响别人°3、在帮助下，逐步学会折叠整理好衣服、鞋子3会自己钻被子，盖被子。学会整理自己的被子。 起床、、、123午点、、、、1234八外体育沾动队国纵重路尊站国地着序看有睛儿眼。。降作一二三四••••••••称标备程名目准过 游戏r!rl动些看这真在M硏1>宀如入仙併如竝代2••:导F1p总15>D匕.1如沪流沆一、帀地二炯春师 •!•画巴来动出些LXGRr找明你着请连?条呢线里看丛看在走藏线会着匕匕艮厶冃。3可看，物找本渤找冲/••些戏观哪游儿炯三M入)M儿挤用幼推儿领要幼带不教、、、123离园M主拐JtLfflis催『矗::妬过彬P型慰能静心要前耐恐不瓢超