幼儿园中班数学优质课教案《按数取物》 5页

幼儿教育：________幼儿园中班数学优质课教案《按数取物》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿园中班数学优质课教案《按数取物》【活动目标】1.能按5以内指定数目取出相等的物体。2.幼儿能用目测的方法观察、比较出等量物体。3.能初步与同伴协商，分享材料。【活动准备】1.将活动室布置成超市。2.笑脸信封1-5，1-5的实物卡一套。3.幼儿人手一个小篮子，内有点子卡。【活动过程】一、按照点子卡购物1.幼儿每人拎一个小篮子，篮子里有点子卡。师：“小朋友们，现在老师带你么去超市购物好不好?你们想去吗?每人可以买三种礼物，每种礼物买几个呢?看看你们篮子里的点子卡是几，就买几个。2.幼儿到超市购物。按照点子卡取出相等数量的物体。3.师：请你们看看信封上的笑脸娃娃有几个?(教案出自：屈老师教案网)然后再给它找卡片朋友。只有和信封上娃娃脸数量一样多的卡片才能放进信封里面。”请一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃脸数量放小卡片。二、幼儿操作，教师巡回指导。教师重点指导幼儿用目测的方法观察、比较等量物体。第3页共5页 三、活动评价1.请幼儿说一说自己操作的信封上的笑脸娃娃是几个，自己找了几张卡片，每张卡片上的物体有几个。2.师生共同带着购买的物品和笑脸信封到大班娃娃家去做客。第3页共5页幼儿园中班数学公开课教案《寻找图形》活动目标：1、能在众多图形中找出正方形、三角形和圆形的。2、能注意观察生活情境中所隐含的图形。活动准备：1、多媒体课件《寻找图形》2、电子白板活动过程：一、打开电子白板1、师：小朋友，你们看，图上有什么？2、提问：房顶是什么形状的？房身呢？窗户呢？引导幼儿说出三角形、正方形和圆形。二、寻找图形1、小朋友真聪明，全都答对了，今天老师跟小朋友复习这些图形。师：小朋友，仔细看，老师这里有一幅图，你们发现什么了吗？它们全都是用三角形、正方形和圆形组成的。第4页共5页 2、幼儿开始从这幅图中找出那些是用三角形组成、那些是用正方形组成、那些是用圆形组成。师：请小朋友到白板上画一画、说一说。3、增加图片难度。让幼儿不仅能够找出并能说出图形里藏着多少个三角形、正方形和圆形。三、通过游戏巩固并复习图形幼儿分组在电脑玩游戏：《寻找图形》活动反思：本次活动，除了让幼儿感知图形特征外，采用幼儿集体讨论学习后自主游戏的方式，这样能激起幼儿的活动兴趣，游戏与上面环节有较好的衔接，因此能更深地帮助幼儿巩固前面的知识并调动幼儿的情绪，激发孩子们的学习兴趣。第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页