幼儿园中班数学课教案《二维统计表格》 5页

幼儿教育：________幼儿园中班数学课教案《二维统计表格》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿园中班数学课教案《二维统计表格》【活动目标】1.学习按物体的两个特征（颜色和形状）进行分类和统计。2.学习用二维统计表格进行记录。【活动准备】1.未涂色的游戏圈、水球图卡若干。2.红、黄、蓝、绿四种颜色的蜡笔若干。3.统计表1一张，统计表2每两位幼儿一张。4.装有3～6个红色圆形、红色三角形、绿色圆形、绿色三角形雪花片的小筐若干。【活动过程】1.涂画活动，制作学具，调动兴趣。（1）教师向幼儿介绍游泳圈图卡和水球图卡，并将图卡发给幼儿每人一张。（2）师：请你们每人从四种颜色的蜡笔中选择一支，给图卡上面的游泳圈和小球涂色。每个游泳圈和水球只能涂一种颜色。（3）幼儿涂色。2.分类活动练习。（1）师：老师想把这些图卡分类放好，我想把他们分成两类。可以怎么分？幼儿回答，并完成分类。（2）师：老师想把这些图卡分成四类。可以怎么分？幼儿回答，并完成分类。第3页共5页 （3）师：老师想把这些图卡分成八类。可以怎么分？幼儿回答，并完成分类。然后数一数每一类各有几张，用数字卡片表示。3.认识二维统计表格。（1）教师出示二维统计表格1，请幼儿说一说表格上有什么。（2）教师示范一张数字卡片。如，黄色的游泳圈有5个，我们就把数字5拿起来在表格上先找到游泳圈所在的那一行，现找黄色所在的那一列，把数字5放在空格中。（3）请几个幼儿分别把其它的数字放在表格中正确的位置。4.两人一组进行设计和操作活动。第3页共5页幼儿园中班数学课教案《多给我一点》【活动目标】1、初步感知守恒，知道物体的大小和多少不受形状的变化而变化。2、通过比较，验证物体的整体与部分的关系。【活动准备】绳子、纸(长方形、正方形)、瓶中的水、杯子、若干蛋糕图片。【活动过程】一、多给我一点。1、熊妈妈为小熊准备了早饭，你们看，是什么(出示蛋糕图片)2、提问：你们猜熊妈妈用什么办法让小熊觉得蛋糕变多了呢?3、幼儿讨论，教师注意倾听了解幼儿已有的经验。4、让我们来看看熊妈妈是怎么做的吧?教师将蛋糕分成两块。第4页共5页 二、原来一样多。1、你觉得蛋糕变多了吗?你是怎么知道蛋糕没有变多?2、教师根据幼儿回答演示：把两块蛋糕组合成一块，(教案出自：屈老师教案网)引导幼儿了解蛋糕只是被分成了两块，并没有变多。3、出示牛奶，你们来想一想怎样可以让小熊觉得牛奶变多了呢?幼儿讨论并根据幼儿的回答演示。总结：我们把蛋糕(牛奶)看成一个整体，熊妈妈就是把这个整体分开了，变成了几个小部分，如果把这几个小部分又组合起来成为一个整体。三、还是一样的多。1、今天老师还为你们准备了许多的材料，你们可以玩一玩，也把他们分成几部分。2、幼儿操作教师指导，请幼儿说说是怎样玩的，然后比较一下整体和部分由什么不同?小结：整体比他的每一个部分都大，每一个小部分都比整体小。四、游戏。熊妈妈还给小熊准备了很多蛋糕，熊妈妈都把蛋糕切成了两块，(教案出自：屈老师教案网)请你们帮小熊找一找还有半块蛋糕在哪?看看谁找的又快又对。第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页