幼儿园中班数学优秀教案《运动员加油》 5页

幼儿教育：________幼儿园中班数学优秀教案《运动员加油》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页 幼儿园中班数学优秀教案《运动员加油》活动目标：1.学习用序数和点、线等表示运动员跑步的先后次序。2.转换视角，以画面中角色的视角去判断其跑步的快慢。活动准备：幼儿活动材料《数学》第20页《运动员加油》、记号笔、多媒体课件活动过程：一、导入今天，操场上有运动会，瞧!比赛开始啦，他们多努力呀!二、观看，运动会开始了1.播放，观察幼儿跳高比赛，比较名次。2.播放，观察小朋友跑步比赛，比较先后次序。3..想想除了用序数，还能用什么来表示他们的先后顺序。小结：原来啊我们不光可以用数字表示先后顺序，还能用点点来表示。三、出示《运动员加油》图片，用点表示次序1.出示图片，给裁判帮忙。我们的裁判真粗心，(教.案出自：屈老.师教案网.)忘记了这里也有小朋友的在比赛，等赶过来的时候，只拍到了最后的照片，请我们帮助他，排一排先后顺序。2.请幼儿说一说怎么排序，个别示范。四、幼儿操作，教师巡回指导第3页共5页 1.介绍材料、提要求。2.幼儿操作，教师巡回指导。五、集体校对请幼儿观看图片，看看你们的顺序和裁判的结果是否一样。第3页共5页幼儿园中班数学优秀教案《饮料商店》【活动目标】1、正确点数15以物体的数量，分享不同的数数方法。2、理解并遵守规则，体验游戏活动的快乐。【活动准备】饮料60瓶(矿泉水、酸奶)、0-9数字卡片若干、不同形状的整理箱四只。【活动过程】一、看看说说。提问：有些什么饮料?小结：饮料的品种不同，装饮料的瓶子也不相同。二、玩玩游戏：开商店。1、玩法与规则。第4页共5页 玩法：今天我们来玩一个“开商店”的游戏!这里有6个饮料店，每个饮料店需要2个营业员。(教案出自：屈老师教案网)饮料仓库里有很多饮料，营业员听到口令到饮料仓库来进货，每次每人取1瓶，送回商店后再去仓库进货，听到“时间到”的口令马上回到饮料店。规则：听到口令出发取饮料，听到“时间到”马上回到饮料店;每次每人取1瓶饮料。提问：听明白了吗?有没有问题?2、第一次游戏：取饮料。重点关注：(1)幼儿理解并遵守规则的情况(是否每次每人取一瓶;是否根据口令游戏)(2)幼儿数饮料的各种方法游戏后分享提问：饮料店进了“几瓶饮料”?哪家取的饮料多，哪家取的饮料少?小结：当饮料的数量很少的时候，眼睛一看就知道;饮料数量很多的时候，排列整齐能帮我们数清楚。3、第二次游戏：交换饮料提问：什么叫交换?玩法规则同第一次游戏重点关注：(1)幼儿交换饮料的情况(2)幼儿数交换后饮料的方法，(教案出自：屈老师教案网)并放上相应的数字卡片重点分享：提问：饮料店的饮料有什么变化?饮料的数量有变化吗?第4页共5页 幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页