中班数学 按群计数.doc 2页

中班数学：按群计数活动目标：（1）学习1~20按群计数的方法，两个两个数。（2）能对20以内的物体进行按群点数。（3）在游戏中，初步获得数群的概念。活动准备：教师：彩色棋子、教学用图幼儿：彩色棋子、积木、筷子、铅笔活动过程：1.导入：“手拉手”游戏。2.学习1~20按群计数的方法。（1）引导幼儿感知学习1~20两个两个按群计数的方法。（2）幼儿在操作实践中学习1~20按群计数。幼儿分成四组，分别数幼儿用的桌椅、铅笔、积木、筷子。教师观察指导。3.生活中的按群计数。（1）美味的大冰箱。冰箱中的食物均是按两个两个摆在一起的规律摆放，请幼儿数出各种事物的数量，并说说是用什么方法数的。（2）美味的食物。每组幼儿先用两个两个数的方法数出袋子中的食物，并计数。然后两个两个的分给每个幼儿。延伸：游戏：“穿项链”。幼儿在活动结束后能够按照同种颜色也的珠子两个两个串在一起的方法穿项链，并能按照两个两个数的方法数出珠子的总数。