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中班数学领域活动《送给妈妈的礼物》教师：李世润活动目标：1、认识数字8和9，初步理解数字8、9的实际意义。2、在情景中感受8和9两个数字。活动准备：1、数字卡1—9。2、操作材料幼儿人手一份。3、幼儿用书幼儿人手一本。活动过程：1、游戏：抽数卡。教师请一位幼儿从老师手中随意抽一张数卡，告诉大家你抽的是几，进行从左往右由小到大摆放。2、认识数字8和9。在情景中引导幼儿观察数字8和9像什么，8和9又能表示什么。3、幼儿操作——给妈妈送礼物再过几天猪妈妈要过生日了，小猪想邀请小朋友们一起给猪妈妈送礼物。 请幼儿打开幼儿用书，按操作语完成相关活动。幼儿操作，教师巡回指导。教师和幼儿一起检查大家送的礼物是否正确，如有不正确进行改正。1、小结：今天小朋友们认识了数字8和9，回家后在爸爸妈妈的陪同下找找家里一些数量为8和9的物品。