【幼儿园中班数学练习题】幼儿园中班语言教案：我生气了(共3页) 3页

精选优质文档----倾情为你奉上【幼儿园中班数学练习题】幼儿园中班语言教案：我生气了[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　【活动总结】 　　生气并不是一件坏事情，人人都会有生气的时候。生气以后可以离开让你生气的人、做一些自己开心的事，或者找人聊一聊，但是不可以做打人等伤害他人的行为。本站XX整理了以下内容“幼儿园中班语言教案：我生气了”，供大家参考！ 　　幼儿园中班语言教案：我生气了 　　活动目标 　　1、体验生气的情绪，学习用合理的方式发泄不良情绪。 　　2、知道生气是一种正常的情绪。 　　3、学会用适当的方式表达自己生气的情绪。 　　活动准备 　　幼儿用书、课件。 　　活动过程 　　一、故事导入 　　教师将图书内容编成小故事讲给幼儿听，然后与幼儿讨论：小兔为什么生气？你有生过气吗？什么事让你生气？ 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上　　教师小结：生气是一种正常的情绪，每个人都会有生气的时候。 　　二、学习处理生气的正确方法 　　师：生气的时候你想干什么？ 　　请幼儿翻阅图书内容《我的感觉生气》，请幼儿看图说一说，小兔生气了会做什么？它做得对不对？如果是你，你会怎么做？ 　　三、开心游戏：教师表演生气后做的事情，请幼儿判断正确与否 　　四、改编歌曲《幸福拍手歌》：假如生气的时候，你可以做开心的事…… 　　活动应变 　　活动导入可以使用本班实际发生的事例。 　　活动延伸 　　教师跟幼儿一起讨论制定本班“公约”，如生气的时候不可以打人、大声吵闹，可以做自己喜欢的事情等，然后用简单的绘画表示这些内容，在正确的行为图画旁边打对号，错误的行为图片旁边打错号。 　　区角活动 　　主题区：在主题活动区贴上一起制作的班级“公约”，鼓励幼儿用正确的方式处理负面情绪。 第3页 精选优质文档----倾情为你奉上　　家园同步 　　1、请幼儿和家长一起阅读幼儿用书，说一说自己生气了可以怎么做。 　　2、家长和幼儿制定家庭“公约”。 　　随机教育 　　当幼儿在日常生活中产生负面情绪时，教师或家长引导幼儿回忆“公约”内容，请幼儿用正确的方式发泄情绪。 　　相关链接 　　请幼儿观看动画电影《无敌破坏王》以及电视节目《爸爸去哪儿》片段（情绪化解、小伙伴互助等），感受正确发泄负面情绪的好处，学习与小伙伴相处的简单方法。 　　附录：班级公约 　　十大生气不可以 　　一、生气不可以打人。 　　二、生气不可以骂人。 　　三、生气不可以推人。 　　四、生气不可以独自跑出去…… 　　教案设计频道第3页