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- 2022-12-31 12:30:25 发布
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中班科学活动《小刺猬的项链》活动反思本次活动主要将数学按规律排列融入到绘本故事中，由故事的形式导入，让幼儿在欣赏故事的同时，观察小刺猬项链的排列顺序，学习按不同颜色、大小依次排序的方法，使孩子学习更快更有效。活动首先通过出示图片小刺猬引起幼儿兴趣，然后让幼儿体验小刺猬因为漂亮的项链变得开心，通过碰见小动物引起幼儿串项链的兴趣。本次活动使用ppt教学加上小动画，更能引起幼儿的注意力，可爱的小动物是孩子们熟知并喜爱的，使枯燥乏味的数学课生动形象，深受幼儿喜爱。
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