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- 2022-12-31 12:30:38 发布
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认识椭圆幼儿园中班数学活动
【活动目标】能说出椭圆形的名称,运用多种方法感知椭圆形的基本特征。能从生活中找出与椭圆形相似的物体。尝试统计图形的数量。
【活动准备】经验准备:师幼共同收集生活中各种的图形实物。物质准备:贴有‘各种图形’的展板、教学课件、人手一份圆形与椭圆形卡片、一个纸条。
【活动过程】一、复习已学过的图形。二、说出椭圆形的名称,初步感知椭圆形的特征。三、通过操作比较和演示,进一步感知椭圆形的特征。四、巩固椭圆形的特征,寻找生活中的椭圆形并尝试统计。
正方形长方性形
三角形圆形
小朋友,你们知道我叫什么名字吗?猜一猜吧!
大家好!我的名字叫椭圆形
小朋友请您比一比,我和圆形有什么不一样?椭圆圆形椭圆圆形我是长圆形,比圆形扁。
椭圆形的特点(一):弧线围成鸭蛋圈,圆圆扁扁的。圆形小结
看了这两个物体,你想到了什么?容易滚不容易滚
椭圆形的特点(二):椭圆形不容易滚动。而圆形容易滚动。椭圆圆形小结
请小朋友仔细观察,说说我身上有椭圆形吗?在哪里?
生活中的椭圆形找一找,我身上的椭圆形!
找一找,我身上的椭圆形!生活中的椭圆形
找一找,我身上的椭圆形!生活中的椭圆形
感受生活中的椭圆形
感受生活中的椭圆形
根据刚才对椭圆形的认识,魔法小精灵想考考小朋友们。
我会数个个38
个个谁最棒33
222谁最快个个个
你能说出你认识的哪些物品中有椭圆形吗?找一找吧!
再见!