中班数学优质课《图形宝宝找朋友》教案 3页

中班数学优质课《图形宝宝找朋友》教案中班数学优质课《图形宝宝找朋友》教案包含了，活动目标是能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记，通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。　　活动过程：　　一、比较蘑菇的大小和颜色　　师:(出示红、黄蘑菇)小朋友看这是什么这两个蘑菇有什么不同(大小、颜色不一样)　　师：用什么办法可以把不一样的地方记录下来(标记)　　师：(出示标记)小朋友你们还认识这些标记吗现在请小朋友来给蘑菇送标记，一边送一边说什么颜色的蘑菇我送你什么颜色的标记。　　二、比较大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形　　师：(出示大的红色的圆形卡片和小的黄色的正方形)小朋友看，老师还给你们带来了什么他们有什么不同(大小、颜色、形状不一样)3 师：现在请小朋友也来给这两个图形宝宝送标记，一边送一边说一句好听的话　　三、看图形找标记卡　　师：(出示各种形状、大小、颜色不一的图形)小朋友，你们看这些图形宝宝一样吗你们认识它们吗他们有什么不同　　师：老师给每个小朋友发一个图形宝宝，请4个小朋友一组，去找老师给你们准备的和你们图形相应的标记卡做朋友。　　师：小朋友找好了把他们贴在黑板上介绍你找的是什么　　四、师总结：这个长方形宝宝找到了大的蓝的长方形标记卡做朋友``````　　五、找朋友游戏　　师：小朋友真聪明!帮图形宝宝们都找到了朋友。现在我们也来玩一玩找朋友游戏。老师给你们发图形和标记卡，如果你拿到的是图形就去找和你相应的标记卡做朋友，如果你拿到的是标记卡就去找图形宝宝做朋友。　　师：现在我们带着你的朋友一起去玩吧!　　活动目标：1、能用根据图形的大小、颜色、形状特征选标记。2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。　　活动准备：1、黄色小蘑菇、红色大蘑菇、黄色和红色标记、大小标记若干2、各种颜色、各种大小、不同形状的图形若干。33 、标记卡若干3