《推荐幼儿园教案》中班数学公开课教案《丑丑虫》 2页

　　中班数学公开课教案《丑丑虫》　　幼儿园中班数学教案：丑丑虫　　活动起源：　　孩子们对虫子的身体特征有着浓厚的兴趣，每次玩电脑游戏时，对游戏中的小虫子描述得非常生动，如：我的虫子眼睛多，我的虫子是彩色的多脚虫子等等。俗话説：兴趣是最好的老師。因此我及时抓住孩子们这一兴趣点，设计了丑丑虫这一活动。　　活动目标:　　1、尝试按数取物设计虫子。　　2、能与同伴大胆交流自己的感受。　　3、乐于操作,体验创作的乐趣。　　活动准备:　　1、知识经验准备:会操作电脑进行简单游戏、有过创作丑丑虫的经验。　　2、物质材料准备:每人一张画有虫子外轮廓的画纸、带橡皮擦的铅笔每人一支、五官图片各一张。　　3、环境准备:用幼儿自制的丑丑虫装饰虫子王国。　　活动过程:　　1、出示丑丑虫，引导幼儿回忆在电脑中做虫子的方法。　　“你是怎样做丑丑虫的？你的丑丑虫身上有什么？”　　2、游戏:听数做虫子.　　（1）老师随机出示一张五官图片,然后报数(范围1-5),请一名幼儿根据老师报出来的数字,给黑板上的虫子添上相应的五官。　　（2）老师随机出示一张五官图片,然后报数(范围1-5),4名幼儿根据老师报出来的数字,给黑板上的虫子添上相应的五官。 　　（3）老师随机出示一张五官图片,然后报数(范围1-5),请全班幼儿根据老师报出来的数字,给自己的虫子添上相应的五官。　　3、游戏:有趣的丑丑虫　　请幼儿在虫子王国里选择自己喜爱的丑丑虫,互相介绍自己的丑丑虫。(如:我的丑丑虫有两双眼睛,五条尾巴等等)　　延伸活动:　　启发幼儿分组在电脑中，选择难度更大的内容制作虫子。[*AT*]0040003762C343B7B59FB30BAE3824B1