幼儿园大班数学教案___例子2021 6页

幼儿园大班数学教案___例子2021在教学活动活动中，老师要留意结合幼儿熟识的生活阅历，引导幼儿主动探究，增进幼儿对学问点的进一步了解。以下是我整理的幼儿园大班数学教案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。幼儿园大班数学教案___一：图形游乐园活动目标：1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相像物体。2、通过图形的拼拆活动、培育幼儿的观看力和分析力。3、培育幼儿正确用法操作材料、并遵守操作活动规章。活动预备：橡皮泥、各种图形若干、彩笔、绳子、小棒、小组操作图、椭圆形和圆形纸每人一份。活动过程：一、参观“图形游乐园”的形式复习已认识的图形，初步感知椭圆形的外形特征。1、引导幼儿观看“图形游乐园”里有什么图形?2、找一找“图形游乐园”里来了什么样的新伴侣?3、猜一猜新伴侣叫什么?跟读“椭圆形”二、比较椭圆形和圆形，区分其不同点。1、幼儿自由选择操作材料、进行比较椭圆形与圆形的不 同。A、将橡皮泥捏成椭圆形和圆形进行对比。B、取椭圆形和圆形用重叠的方法比较两种图形的不同。C、折叠椭圆形和圆形探究其改变。2、请幼儿将椭圆形纸上下左右对折，引导幼儿发觉上下对折和左右对折出来的折印不一样长。2、重点指导力量较弱的幼儿活动。3、让幼儿讲一讲椭圆形和圆形有什么不同?三、采纳“听、取、摸、变、折”的嬉戏法，认识椭圆形。1、请找出椭圆形，并说：我拿的是椭圆形。2、通过摸一摸、感受椭圆形的边没有角、不扎手。3、请用绳子变出椭圆形。四、启发幼儿讲一讲四周生活中有那些物体是椭圆形的。五、小组活动第一组：以当个“小小魔术师”的形式激发幼儿将椭圆形添画成各种物体。其次组：给椭圆形涂色：将椭圆形找出来、涂上同一种颜色。第三组：用椭圆形和圆形拼图案。第四组：看图、数一数每种图形各有多少个、然后把横线上相应的数字圈起来。六、请幼儿介绍自己的作品，表扬富有制造性的幼儿作品。 幼儿园大班数学教案___二：认识球体目标：1.能说出球体的名称，知道球体的外形特征，即不论从哪个方向看球体都是圆的，不论向前、后、左、右它都能转动。2.进展幼儿的观看力、空间想象力量。预备：1.幼儿每人一个小筐子，筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2.老师演示用的大范例，教室内角落放有球体样子的物体。过程：1.请幼儿拿乒乓球，从上(下)面、前(后)面、左(右)边等方向看乒乓球是什么样子的。请幼儿观看后回答。老师小结：乒乓球从各个方向看，它都是圆的。2.请幼儿拿圆片纸，比较圆片纸和乒乓球的不同，进一步了解球体的特征。引导幼儿从各个方向看圆片纸，从旁边看是一条线，幼儿观看回答，老师小结。3.把球放在桌子上，让幼儿玩球。留意不要让球离开桌面，引导幼儿把球向前(后)、向左(右)等方向滚动，并启发幼儿说出：球向前，向后，向左，向右都能滚动。老师小结：球能向各个方向滚动，小结：球体的外部特征，从各个方向看都是圆的，能往各个方向滚动的，这样的样子叫球体。4.找找哪些东西是球体的? 请幼儿想想并找找日常生活中哪些东西的球体样子的，说说为什么要做成球体样子?5.作操作材料，三个图例中，找找哪个是球体，为什么?6.活动结束。幼儿园大班数学教案___三：时钟教学目标:1.了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律。2.学会看整点和半点。3.增加时间观念，体验嬉戏的欢乐。教学预备：阅历预备：对认识时钟已有肯定的学问阅历，并了解幼儿园一日活动的各个环节。物质预备：课件，大钟、幼儿每人一个小时钟，实物投影仪，幼儿分组操作材料，大灰狼头饰等。教学过程:一、猜谜引题，认识时钟1.猜谜引题，激发爱好2.沟通阅历，理解用途小结：时钟是我们的好伴侣，可以提示我们：现在是什么时间，应当做什么事情了。它是我们生活的好帮手，我们的生活少不了它。3.播放课件，认识时钟 引导语：假如我们要把圆变成时钟要添加什么?有哪些数字?数字排列有规律吗?长针叫什么?短针叫什么?小结：钟面上有1-12的数字按肯定的挨次排列，长针叫分针，短针叫时针;时针比较粗，分针比较细。分针走得快，时针走得慢，分针跑一圈，时针走一格或者一个数字，这就是一小时。二、操作学习，认识整点与半点1.观看课件，认识整点小结：原来分针指在12，时针指向几，就是几点整。2.分组操作，巩固整点A看时拨钟B看时间对应画时钟C对应时间插卡D时间时钟对对碰3.观看课件，认识半点小结：当分针都指向6的时候，时针指向两个相邻的数字中间，时针刚走过几，就是几点半。4.观看课件“我的幼儿园半日生活”小结：小伴侣们每天都要做许多事情。而且你们马上就要上学校了，会有更多的学习任务。我们可以请时钟帮忙，提示我们做好每天该做的事情，按时起床、准时睡觉。让我们一起做一个守时的好宝宝吧!三、嬉戏体验，复习巩固嬉戏名称：老狼老狼几点钟 老师讲解嬉戏规章：老师当老狼，小伴侣们当小羊。老狼出示时钟时，请小羊说出时间。老狼说几点时，小羊就把手上的钟拨几点。小羊拨好了钟就停下来，请老狼看时间。假如拨错时间，可能会被老狼吃掉。创作感悟:俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”从小培育幼儿的时间观念，让幼儿知道时间的宝贵，懂得疼惜时间，格外是对于马上就要跨入学校大门的大幼儿，开展此类活动很有必要也很有意义。本次活动中，老师留意结合幼儿熟识的生活阅历，引导幼儿主动探究，增进幼儿对时钟的进一步了解，取得较好的效果。