《幼儿园大班教案》大班数学教案：小老鼠的魔方 1页

幼儿园大班数学教案：小老鼠的魔方（认识正方体）活动目标：　　1．初步认识正方体，知道正方体的一些基本特征。　　2．在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的任务。　　3．体验参与数学活动的快乐。　　活动准备：　　教具：正方体 正方形学具：《幼儿用书》各种长方体及正方体的物品　　活动过程：　　一、初步认识正方体　　师：老师这有一个大魔方，请你看一看它是什么形状的？　　幼：正方形（正方体）教师把正方形和正方体进行比较。　　（1）师：请你看一看这个魔方的面是什么形状的？（正方形），所有的面都是正方形吗？　　（2）再来比一比，这么多面它们的大小都一样吗？　　（3）数一数，这个魔方有多少个面？（6个）　　师：像这样的形状就叫正方体。　　小结：正方体有6个面，每个面都是一样大的正方形。　　二、巩固学习　　师：老师为你们准备了很多东西，请你去找一找，哪些东西是正方体（验证）　　三、操作练习　　制作正方体。　　四、抛骰子游戏