大班数学活动《有用的统计》教案 2页

大班数学活动《有用的统计》教案大班数学活动《有用的统计》教案包含了，活动目标是敢于尝试和探索，学习分类和统计，能通过图表感知数量的多少，通过实践活动，学会分类统计生活中物品的数量，从中体验数学的有趣及重要。　　活动目标1.敢于尝试和探索，学习分类和统计，能通过图表感知数量的多少。2.通过实践活动，学会分类统计生活中物品的数量，从中体验数学的有趣及重要。活动重点：了解简单的统计方法，并能运用到实际生活中。活动难点：在实践活动中，幼儿体验数学的有趣及重要。活动准备：课件、挂图、记录表、数字卡、各种水果图片若干。活动过程一、创设情境，激发幼儿探索欲望1.幼儿随音乐《摘果子》进入活动室。2.在进入教室时，每位幼儿从树上摘一个自己喜欢的水果。并回到座位上。3.让幼儿给水果分类，并排列在黑板上。二、播放课件，幼儿学习分类统计1.出示课件，水果统计表。2 2.教师讲解统计概念。3.学习条形统计，通过图表感知数量多少。三、游戏《猜拳》游戏规则：男女小朋友各十人，教师出示统计表，找一名幼儿进行统计，其余幼儿猜拳游戏。四、幼儿操作帮助小熊在超市物品进行分类并统计。2