• 22.04 KB
  • 2023-01-02 12:31:01 发布

《推荐幼儿园教案》数字邻居(大班数学)

  • 1页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
活动名称:数字邻居活动目标:1:通过游戏感知6以内数字的相邻数,初步了解前后数字多1或少1的关系。  2:培养思维的敏捷性。活动准备:1:1—6数字卡片各一张。2:动物胸饰人手一份,积木房6间.活动过程:一:坐火车.感知相邻两数之间多1少1的关系  1、请小朋友根据自己的票子上的号子坐不同的车厢.  2、数数自己的车厢里有几个人?前面车厢有几个乘客?哪个车厢乘客多?后面车厢有几个人?哪个车厢人少?  3、教师小结二:按指令下车。进一步感知相邻数。三:找房间,进一步感知相邻数的关系  1、老虎的房间号码是4的小邻居  2.小鸟是6的小邻居  3.鸭子是2的小邻居  4.熊猫是1的大邻居  5.蝴蝶是5的小邻居6、小猫是5的大邻居。四、游戏:数字找邻居  1:老师出示数字,分别找大邻居或小邻居。2:幼儿根据自己的数字去找大邻居或小邻居。

最近下载