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- 2023-01-02 12:31:03 发布
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幼儿大班数学游戏教案《一分钟》 活动目标: 感受一分钟的重要,懂得珍惜一分钟 活动准备: 时钟flansh,多媒体课件,幼儿活动材料 活动过程: 一、激趣导入,初步感受一分钟 师:小朋友,每天早晨,谁叫你起床的?(爸爸、妈妈、闹钟)老师这儿有个小朋友,也是闹钟叫醒他的,我们一起看看他起床的故事,好么。 师:刚才故事里的小朋友叫什么名字?发生了什么事?为什么会迟到20分钟?(晚起一分钟)师:一分钟到底有多长呢?(60秒)出示钟表,又细又长的红针是秒针,秒针走一圈是一分钟(感受一分钟)。 师:你觉得一分钟长还是短呢? 二、集体涂色游戏,体验一分钟。 1.师:现在我们来做一个游戏,看看一分钟你能涂几个桃形。 2.请幼儿停止后数自己涂了几个桃形,把总数写在下方横线上。 3.每人一格,贴在黑板上。 4.刚才小朋友涂的一样多么?为什么同样是一分钟却涂的不一样多呢?那怎样涂得快一些?(抓紧时间、专心) 三、自选游戏,体会一分钟能做更多事。 1.小朋友今天学会了,只有认真做,抓紧时间,才能在一分钟内多做事。 2.现在老师这儿有许多材料:夹玉米、图画、捏泥、拼图案、搭积木。 3.小朋友分组来玩,看看你一分钟能做多少事情?(记住,要抓紧时间)
4.小结:一分钟能做的事还真不少。 5.生活中,一分钟还能做完什么事?爸爸、妈妈呢? 四、联系生活实际,体验一分钟的重要,懂得珍惜一分钟。 1.(课件)一分钟做的事。 2.小结:看来,一分钟能做好多意想不到的事,其实,我们的生活就是由许多一分钟组成的,我们一定要珍惜每一分钟。 五、送时间名言,教育珍惜时间。[*AT*]69CF52F604364012AF0EBE7178A30ED5