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  • 2023-01-03 12:30:05 发布

幼儿园小班英语《autumns fruit》教案

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幼儿园小班英语《AutumnsFruit》教案AutumnsFruitAutumnsFruit活动名称:Autumn’sFruit活动目标:1、通过活动复习五种水果单词:appleorangepearbananapomelo2、进一步学习句型:Ilike……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。活动准备五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。环境创设☆结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片☆在活动室地面上画五个大水果☆将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店活动重难点☆注意纠正幼儿单词的发音 ☆引导幼儿用Ilike……表达自己喜欢的水果活动过程一、出示手偶,引入活动。“Goodmorning,boysand!Who’scoming?”(幼:小猴)小猴:“我有一片很大的果园,现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Canyouhelpme?”二、摘水果(带幼儿到“果园”)1、小朋友摘水果。 “Look,Therearemanypluckthem.”2、收水果(onebyone)“Now,pleasegivemeyourfruit.”老师边收水果边问:“What’sit?”(幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音)3、小结:有这么多水果,我们来看看都有些什么?apple……三、Games:Ilike……“Look!Therearemanyfruitsonthedoyoulike?”引导幼儿用Ilike……句型说出自己喜欢的水果单词。玩法:幼儿找自己喜欢的水果,说出水果的名称,并说Ilike ……例:appleapple,Ilikeapples.说完幼儿跳进水果图形。 四、取水果。“Oh,I’mhavearest.”与幼儿休息。“水果店主”:“Whowantsit?Whowantsit?……”老师走过去:(示范)“Ilikeapple.”买得一个苹果。玩法:幼儿必须说出“Ilike……”,否则买不到水果。 五、吃水果。教师个别描述,鼓励幼儿用“Ilike……”句型进行交流;活动自然结束!

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