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小班英语教案水果幼儿园小班英语教案：Autumn’sFruit活动名称：Autumn’sFruit活动目标：1、通过活动复习五种水果单词：appleorangepearbananapomelo2、进一步学习句型：Ilike……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。活动准备：五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。环境创设：☆结合室外墙面秋天的主题，在“树”上贴上各种水果图片☆在活动室地面上画五个大水果☆将实物水果洗净，在活动室一角布置成水果店活动重难点：☆注意纠正幼儿单词的发音☆引导幼儿用Ilike……表达自己喜欢的水果活动过程一、出示手偶，引入活动。“Good morning,boysandgirls.Look!Who’scoming?”（幼：小猴）第3页共3页 小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Canyouhelpme?”二、摘水果（带幼儿到“果园”）1、小朋友摘水果。“Look,Therearemanyfruits.Pleasepluckthem.”2、收水果（onebyone）“Now,pleasegivemeyourfruit.”老师边收水果边问：“What’sit?”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么？apple……三、Games:Ilike……“Look!Therearemanyfruitsonthefloor.whatdoyoulike?”引导幼儿用Ilike……句型说出自己喜欢的水果单词。玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说Ilike……例：appleapple,Ilikeapples.说完幼儿跳进水果图形。四、取水果。“Oh,I’mweary.pleasehavearest.”与幼儿休息。“水果店主”：“Whowantsit?Whowantsit?……”老师走过去：（示范）“Ilikeapple.”买得一个苹果。玩法：幼儿必须说出“Ilike……”，否则买不到水果。五、吃水果。教师个别描述，鼓励幼儿用“Ilike……”句型进行交流；活动自然结束！第3页共3页 第3页共3页