第一学期小班英语教学计划[1] 5页

第一学期小班英语教学计划第一学期小班英语教学计划201*201*年度第一学期小班英语教学计划表周期月份目标：1.学会用英语表达自己所拥有的物品。3.学会四个名词：book,crayon,chair,teacher.第一周课题1：《mybook》第二周第三周第四周第五周课题1：《followme》目标：1，了解followme和lineuphere的意思。2。熟悉一首与教室常规相关的英语韵文。九月课题1《goodmorning》课题1：《countthegirls》课题1：《mynameis…》目标：1.熟悉一首与打招呼相目标：1。认识自己的性目标：1认识自己的中文名字和关的英语儿歌。别并学会用英语表达。英文名字。2.配合英语儿歌做律动。3了解goodmorning与thankyou的运用场合。2.熟练地用英语数到32.认识自己的同学及班级名字。。第一周十月 课题1：《lookatmy…》目标：1.了解几个脸部器官。2.学会几个英语名称：eyes,ears,mouth,nose.第二周第三周第四周第五周课题1：《lookatmy…》目标：1.通过描身体的活动认识身体部位。课题1：《headand课题1：《clapyourhand》课题1：《touthyour…》目标：1.配合韵文进行手与脚目标：1.通过集体活动复习身体部位shoulders》的英语名称。目标：1.熟悉一首与身体部位的活动。相关的英语儿歌。2.配合英语儿歌进行肢体律动。2.了解faster与slowly在动作上的速度区分。周期月份第一周课题1：《Itisred》第二周第三周第四周课题1：《hoponred》目标：1.通过集体游戏复习颜色。第五周课题1：《twolittleblackbirds》目标：1.学会数one和two。2说bird模仿鸟儿的样子.十一月课题1：《findsomething课题1：《redredred》目标：1.熟练描述颜色的句型。pink》目标：1.学会一首与颜色2.学习用英语描述所看目标：熟悉找东西的英语用语。相关的英语韵文。到东西及颜色。2.学会几种颜色：2.听到stand2，理解hop的意思。red,yellow,blue,green,pink,brown.up,sitdown,turnaround时能做出正确的反应。第一周十二月第二周第三周第四周第五周课题1：《hurrayhurray》目标：1.熟悉一个传统的西方童话故事。2.能藕由图意理解课本英语故事课题1：《threelittlepigs》课题1：《letmecomein》课题1：《bigbadwolf》课题1：《helphelp》目标：1培养对西方传统儿童故目标：1.明白comein的意目标：1.学会念唱本课歌目标：1.学会念唱本课歌谣。事的文化素养。思。曲。2.理解歌谣与故事的配2，通过图意理解本单元的英语2.。理解Iwillnotlet2.理解歌曲与故合。故事。事的配合。youin。周期月份第一周课题1：《lunchtime》目标：1.了解吃饭时间。2.熟悉用英语说明吃饭吃第二周第三周第四周第五周课题1：《onepotato》目标：1.熟悉一首与食物有关的英语韵文。2.配合韵文进行集体活动。3，学习数数。一饭时间。月课题1：《peasporridge》课题1：《Iwantrice》课题1：《washit,drinkit.》目标：1.通过食物的主题，学目标：1.学会用英语表达目标：1.学会2个与制作果汁相关习表达对食物的喜好。的英语动词。需求。2.熟悉一首传统歌谣。2.学会几个与食物相3.认识新单词。2.了解制作果汁的过程。关的单词。扩展阅读：第一学期小班英语教学计划201*年度第一学期中班英语级组工作计划单位:竹秀园幼儿园丘利娜一、指导思想本学期中班英语年级组工作计划，继续围绕“新纲要”的指导思想，让幼儿快乐、轻松地学会简单的英语，学说英语口语和学习简单的单词以及简单的英语对话。为幼儿以后学好英语打好基础而努力。二、工作重点（一）、变换各种形式让幼儿轻松地学会简单的英语单词、歌曲和日常英语口语和学会简单的英语对话等。（二）、培养幼儿对学习英语的兴趣性、积极性和培养幼儿良好的上课常规。三、家长工作让家长共同参与和营造孩子的英语学习的氛围，共同培养孩子学习英语的兴趣；与家长多沟通、多向家长汇报孩子学习英语的情况；让家长共同指导孩子学习英语，同时也让家长学会简单的英语对话。四、各月份工作安排九月份教学目标： 1.借助儿童用书，有针对性地复习小班学习过的单词和歌曲，并学习英语第三册的Unit1单词、对话和歌谣（韵律）。2.学习两首教材以外的英语歌曲，作为课外补充内容。3.学习部分英语日常短句，提高幼儿对英语学习的兴趣。教学内容：（一）观察英语挂图，让幼儿了解图片的内容。（二）英语歌曲“Howoldareyou”。（三）英语短句：1.Howoldareyou？I’m、、、、、、2.Howareyou?---I’mgood.3.SaygoodbyetoyourMommy/daddy/grandpa/grandma.---Bye.4.Whowantstotry?---Letmetry.（四）单元教学1.Unit3:韵律“Apple,banana,plum,pear”2.Unit4:歌谣“What’sthis?What’sthis?”十月份教学目标：1.借助儿童用书复习第一、二单元的部分单词和歌曲，并学习第二单元的其它单词和行动故事。2.学习二首教材外的英语歌曲，作为课外补充内容。3.学习部分英语日常短句，并能逐步把短句运用到日常生活中。4.学习第五单元的歌谣。教学内容：(一)复习Unit1和Unit2的部分单词和歌曲。（二）英语歌曲“Red,blue,yellow,green”和“I’myourfriend”（三）英语短句：1.Nicetomeetyou.---Me,too.2.Whatdayisittoday?---Monday.3.What’stheweatherliketoday.?---It’ssunny.4.What’sthis?---It’sacat.5.Keepquiet,please.---Ok.单元教学 Unit2:单词“glue,schoolbag,pencil-case,scissors.”行动故事“Takeyourpencil-case”Unit5:歌谣“Listen,listen”十一月份教学目标：1.复习第七单元的歌曲，并学习第七单元的行动故事。2.学习一首教材外的英语歌曲，作为课外补充内容。3.学习部分英语日常短句，并能逐步把短句运用到日常生活中。4.学习第八单元的单词和歌曲，第十一单元的单词、歌曲和故事。教学内容：（一）复习Unit7的歌曲。（二）英语歌曲“Icanfly”（三）英语短句：1.Nowyoumayeat.---Thankyou.2.Comehere,please.---Ok.3.Open/Closethedoor,please.4.Lineup,please.---Ok.5.Hereyouare.---Thankyou.6.Giveme---Hereyouare.单元教学Unit7：行动故事“Getoutofbed”Unit8:单词“princess,sheriff,ghost,clown”歌曲“Princess,sheriff”Unit11:单词“lion,monkey,elephant,snake,hippo”歌曲“Listentotheanimals”故事“Thelionisill”十二月份教学目标：1.复习第八单元、第十一单元和第六单元的内容。2.学习一首教材外的英语歌曲，作为课外补充内容。3.学习部分英语日常短句，并能逐步把短句运用到日常生活中。4.学习第六单元的行动故事和第九单元的部分单词和歌谣。教学内容：（一）复习Unit8,Unit11和Unit6的内容。（二）英语歌曲“Areyousleeping?”（三）英语短句（口令）1.Groupone/two/threefirst.---Thankyou.2.Getacup.---Ok.3.Gobacktoyourseat.---Ok.4.Wipeyourmouth.---Ok..5.Handinhand.---Ok.6.Let’splay.---Ok.单元教学 Unit6:行动故事“Snow”Unit9:单词“milk,pizza,chicken,cheese,butter,flowers.”歌谣“Pizza,pizza”一月份教学目标：1.复习第一至第十一单元，使幼儿掌握所学内容。2.学习并应用本学期所学的英语日常短句。3.学习第十二单元的歌曲。教学内容：（一）复习第一至第十一单元的内容。（二）复习所学的英语日常短句。（三）Unit12“Happyhappyholiday”友情提示：本文中关于《第一学期小班英语教学计划》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，第一学期小班英语教学计划：该篇文章建议您自主创作。