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  • 2023-01-03 12:30:26 发布

幼儿园中班英语优秀教案《uncle和anut》

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幼儿园中班英语优秀教案《Uncle和anut》活动目标:1、初步学会单词aunt、uncle的发音2、积极参与游戏,提高幼儿英语学习兴趣活动过程:一、GreetingsT:“Hello,boysandgirls.?”S:“Hello,MissLiu.?”T:“Goodmorning,boysandgirls.”S:“Goodmorning,MissLiu.?”和后面的的家长客人打招呼.二、RevisionT:“Pleasestandupandshowmeyourhands.Let’ssingasong——‘ABC?”三、Presentation1.T:“Herecomesalovelygirl——Kitty”出示指偶KittyKitty:“Iwanttointroducemyrelativestoyou,doyouknowwhoarethey?”2.Kitty:“Whoisshe?”出示图片T:“ListentoKittyplease,Ok?”K:“Aunt、aunt、aunt”示范读音幼儿跟读第3页共3页 *将幼儿分为Apple、Pear两组,在学习操练过程中以小组为单位进行比赛,得到星星最多的小组获胜并给予奖励。3.T:“WhenIsayaunt(小声),youshouldsayaunt(大声);WhenIsayaunt(大声),youshouldsayaunt(小声),ok?”4.Haveamatch师生比赛一口气能说多少遍aunt5.T:“Guess,whoishe?(用纸遮盖住叔叔图片的一部分)”呈现新知并用上述方法操练单词Uncle四、Practice1.Let’haveabomb要求:将一颗炸弹放在uncle/aunt上,读到aunt/uncle时,则该读两遍。做错的小朋友受到相应惩罚2.迅速出示单词卡,让幼儿快速反应单词进行操练3.Iamaunt/uncle要求:邀请两位幼儿分别扮演aunt和uncle,并举着对应单词卡片,师拍到哪位幼儿的肩膀,该生迅速举卡片跳起大声说出单词。4.击掌传话Apple组和Pear组从老师拍手开始进行比赛,每组幼儿与旁边的幼儿击掌并“传话”,直到小组最后一位幼儿先向老师击掌传话的小组为胜。五、Consolidation第3页共3页 T:“Auntandunclehavetogohome,pleasesaygoodbyetothem.OK?Goodbyeaunt!Goodbyeuncle!Givethemakissbye”引导幼儿与叔叔阿姨说再见,给叔叔阿姨再见吻。第3页共3页

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