- 1.13 KB
- 2023-01-03 12:30:36 发布
- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话：19940600175。
幼儿园中班英语教案《BigorSmall》 幼儿园中班英语教案：bigorsmall 英语活动:bigorsmall 活动目标： 1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语howaboutit？初步学会用abig（small）sth的短语形式进行回答。 3、能大胆积极地参加英语活动。 活动准备： 大象和老鼠的图片动物图片若干 活动过程： 一、师生互问日常用语组织教学。 Helloboysandgirls!Nicetomeetyou!Howareyou? 二、以游戏儿歌的形式导入，激起幼儿活动的兴趣。 1、教师有表情地表演儿歌，请全体幼儿欣赏。 2、以提问的方式引出反义形容词，并集体个别地练习单词。 Abig（出示大象图片） 提问：what’sthis?howaboutit? 教师用手势提示，结合图片，示范big的正确发音。集体练习，鼓励幼儿大胆的说。 Bsmall（出示老鼠图片） Pleaselookattherat,howaboutit? Yes,small
3、通过手势和声音的大小区分，帮助幼儿进一步理解。 4、用英语以abigsth或asmallsth模式练习短句。 三、游戏“变变变” 1、听老师的指令“bigorsmall”，模仿教师做手势游戏。 2、集体游戏。[*AT*]32FE7BA78FC44166BF19598AF48C4E26
微信/支付宝扫码支付下载