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- 2023-01-03 12:30:37 发布
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中班英语优秀教案《WhereIsThumbin》 目的要求: 1、激发幼儿对本单元儿歌的兴趣,引导幼儿初步感知整首儿歌。 2、培养幼儿协作幼儿友好的同伴交往意识。 3、引导幼儿进行早期自我认知,初步认识无根手指头。 准备:手指偶一个、手指卡片、磁带、VCD、电视机、幼儿用书 活动过程: 一、情景活动: 1、教师与幼儿相互用英文问好。 2、教师与幼儿互动,引入主题。 二、情景游戏: 观看VCD① (1)引导幼儿边看动画,熟悉歌曲旋律。 (2)教师出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片,提问个别幼儿。 (3)卡片游戏或个别表演游戏。 (4)集体游戏。(教师播放歌曲或者是拍节拍,引导幼儿表演) 三、情景表演: 1、观看VCD② (1)幼儿分散站立表演歌曲。 (2)教师带幼儿表演歌曲。
2、观看VCD③第一遍教师出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片提问,并请幼儿与教师互动。 3、观看VCD③第二遍集体表演歌曲后,再次出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片提问幼儿。 四、小结。[*AT*]6ED528AFC2E549EB9ABACE777E057C9A