《推荐幼儿园教案》幼儿园中班英语优秀教案《Uncle和anut》 2页

　　幼儿园中班英语优秀教案《Uncle和anut》　　活动目标：　　1、初步学会单词aunt、uncle的发音　　2、积极参与游戏，提高幼儿英语学习兴趣　　活动过程：　　一、Greetings　　T：“Hello，boysandgirls.?”　　S：“Hello,MissLiu.?”　　T：“Goodmorning,boysandgirls.”　　S：“Goodmorning,MissLiu.?”　　和后面的的家长客人打招呼.　　二、Revision　　T：“Pleasestandupandshowmeyourhands.Let’ssingasong——‘ABC?”　　三、Presentation　　1.T：“Herecomesalovelygirl——Kitty”出示指偶Kitty　　Kitty：“Iwanttointroducemyrelativestoyou,doyouknowwhoarethey?”　　2.Kitty：“Whoisshe?”出示图片　　T：“ListentoKittyplease,Ok?”　　K：“Aunt、aunt、aunt”示范读音幼儿跟读　　*将幼儿分为Apple、Pear两组，在学习操练过程中以小组为单位进行比赛，得到星星最多的小组获胜并给予奖励。　　3.T：“WhenIsayaunt(小声)，youshouldsayaunt(大声)；WhenIsayaunt(大声)，youshouldsayaunt(小声)，ok?” 　　4.Haveamatch师生比赛一口气能说多少遍aunt　　5.T：“Guess，whoishe?(用纸遮盖住叔叔图片的一部分)”呈现新知并用上述方法操练单词Uncle　　四、Practice　　1.Let’haveabomb　　要求：将一颗炸弹放在uncle/aunt上，读到aunt/uncle时，则该读两遍。做错的小朋友受到相应惩罚　　2.迅速出示单词卡，让幼儿快速反应单词进行操练　　3.Iamaunt/uncle　　要求：邀请两位幼儿分别扮演aunt和uncle,并举着对应单词卡片，师拍到哪位幼儿的肩膀，该生迅速举卡片跳起大声说出单词。　　4.击掌传话　　Apple组和Pear组从老师拍手开始进行比赛，每组幼儿与旁边的幼儿击掌并“传话”，直到小组最后一位幼儿先向老师击掌传话的小组为胜。　　五、Consolidation　　T：“Auntandunclehavetogohome,pleasesaygoodbyetothem.OK?　　Goodbyeaunt!Goodbyeuncle!Givethemakissbye”引导幼儿与叔叔阿姨说再见，给叔叔阿姨再见吻。[*AT*]C0C2401810614E4CAC3FF83718BBF3EC